【題目】為研究腎臟損傷機制和篩選藥物的需要,研究人員構建了新型腎單位芯片。它是由工程材料和活細胞共同組成,結構示意圖如圖1所示。請分析回答下列問題:
(1)腎臟是由眾多腎單位組成的,它的功能是_______。
(2)研究人員用熒光素鈉表示小分子物質,用熒光葡聚糖表示大分子物質,將這兩種物質制成溶液后,以適宜的流速分別從血液入口注入。穩定運行后,在③處依次抽取液體檢測這兩種物質濃度,計算滲透速率,如圖2所示。結果顯示,只有________快速地從①進入到③,說明腎單位芯片A部分可以完成尿液形成過程中的_______作用。
(3)研究人員從血液入口處注入含1.8mg/ml葡萄糖緩沖液,穩定運行后,檢測到緩沖液出口處葡萄糖濃度小于③處,由此推測②處模擬的結構是_______。
(4)若想觀察藥物對腎單位造成損傷的情況,可直接打開裝置,觀察_______細胞的損傷程度。
【答案】形成尿液 熒光素鈉 濾過 腎小管外毛細血管 血管內皮細胞和上皮
【解析】
從腎臟的結構和尿液的形成過程分析,腎單位是腎臟的結構和功能單位,腎單位包括腎小管、腎小球和腎小囊,尿的形成要經過腎小球和腎小囊的過濾作用和腎小管的重吸收兩個連續的過程。當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子蛋白質外,其它的如水、無機鹽,尿素和葡萄糖會濾到腎小囊形成原尿,當原尿流經腎小管時,大部分的水部分無機鹽和全部葡萄糖被重新吸收回到血液,剩下的水、無機鹽和尿素等形成尿液流到膀胱,當膀胱尿液積累到一定量時就會通過尿道排出體外。
(1)腎臟由多個腎單位組成,其功能為過濾血液并排出代謝廢物,形成尿液。
(2)圖2,結果顯示,熒光素鈉的滲透速率遠高于熒光葡聚糖,因此,熒光素鈉可以快速地從①進入③,這說明了A部分可以實現腎臟中的腎小球的濾過作用。
(3)緩沖液出口處的葡萄糖濃度小于③處,可以推斷②處模擬腎小管的重吸收作用,葡萄糖被重吸收回血液。由此推測②處模擬的結構是腎小管外毛細血管。
(4)藥物對腎單位造成損傷,因此應該觀察血管內皮細胞和上皮細胞的受損情況。
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【題目】人體是一個統一的整體,各個系統之間密切聯系,如圖是人體進行消化、呼吸、循環、排泄等部分生理活動的示意圖(其中①-⑥表示生理過程,A、B、C、D表示人體的器官或系統),請據圖回答下列問題:
(1)如果[⑥]代表腎小球的濾過作用,則圖中[C]代表_________。
(2)在[B]的主要器官中,與毛細血管結構特點相似的是_________。
(3)通過[②]進入血液中的物質,最終到達組織細胞中,其作用是_________。
(4)李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發支氣管炎,在血液中明顯增加的成分是_________。
(5)王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖,你認為其可能的原因是_________。
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【題目】下列有關光合作用與呼吸作用的敘述不正確的是( )
A.呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量
B.植物的所有細胞都能進行光合作用與呼吸作用
C.新鮮蔬菜、水果置于冷藏室中貯藏,其所用到的原理是抑制呼吸作用
D.光合作用進行的場所是葉綠體,呼吸作用進行的主要場所是線粒體
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【題目】觀察下圖,認真分析,結合所學知識回答問題:
(1)大多數動物是生態系統中的________(選填“生產者”“消費者”或“分解者”),它們直接或者間接地以植物為食,從植物中攝取①________(選填“有機物”或“無機物”),這些物質有的構成動物的身體,有的在體內分解釋放能量,同時產生②_______氣體等物質;其糞便和遺體中的這些物質經分解也能產生氣體②,以及③__________等物質,這些物質又可以被________利用?梢,動物在生態系統中的作用是________________ 。
(2)除了上述作用外,動物在生物圈中還有哪些重要作用?_________________(請寫出兩點)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你見過泡菜嗎?腌制泡菜時,泡菜壇加蓋后還要用水封上口,是為了( )
A. 營造缺氧或無氧環境,以利于乳酸菌生存
B. 保證壇內酸性的環境,防止乳酸菌死掉
C. 保證壇內濕潤,防止水分蒸發
D. 防止其它的細菌進入
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細菌和酵母菌的結構示意圖,請根據圖回答
(1)細菌與酵母菌的主要區別是:細菌只有[ ]________,而沒有真正的________。酵母菌還具有[ ]________。
(2)酵母菌與植物細胞的區別是細胞內無____________;酵母菌與動物細胞的區別是________________。
(3)從生殖方式上看,細菌的生殖方式是________生殖,而酵母菌的生殖方式包括出芽生殖和________生殖。
(4)在不良環境下,細菌可以形成________以抵抗不良環境。
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