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【題目】下列動物中全都屬于昆蟲的一組是（ ）

A．蜘蛛、螳螂 B．蜻蜓、蟑螂 C．蝦、螞蟻 D．蜈蚣、瓢蟲

【答案】B

【解析】

試題分析：螳螂屬于昆蟲，但蜘蛛屬于節肢動物的蛛形綱，A錯誤；蜻蜓、蟑螂的身體可分為頭、胸、腹三部分，都有兩對翅膀、三對足都屬于昆蟲，B正確；螞蟻的身體可分為頭、胸、腹三部分為昆蟲，而蝦用鰓呼吸，身體分為頭胸部和腹部，屬于節肢動物的甲殼綱，C錯誤；瓢蟲屬于昆蟲，但蜈蚣屬于節肢動物的多足綱，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒設計的模擬裝置，根據圖所示，填寫出該裝置的一些名稱，并回答下面的問題。

（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體．該裝置模擬了________的條件和________的成分。

（2）B內的液體相當于________。

（3）A為模擬________中發生的________現象。

（4）實驗后，抽取C處的液體體驗，有________等物質生成．這個實驗表明________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據植物細胞簡圖，回答下列問題。

（1）[ ]_______對細胞起保護和支持作用。

（2）[ ]_______對細胞也起保護作用，它還能進行物質交換。

（3）[ 3 ]是_______，里面含有控制生物性狀的______________。

（4）[ ]_______中有許多綠色的小顆粒，它是植物進行______________的場所。

（5）動物細胞不具有的結構是____________、______________和_____________，吃西瓜時的甜味就存在于___________當中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（　　）

A. 肺和鰓B. 鰓和肺C. 皮膚和鰓D. 肺和皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為“顯微注射獲得轉基因超級鼠”的過程，請分析回答下列問題。

(1)請據實驗操作，將各圖序號正確排序：__________。

(2)該實驗被研究的性狀為________。

(3)實驗可得出的結論是____________________。

(4)老鼠和人一樣，性別一般由________染色體決定，請判斷圖C中幼鼠的性別為雄性的可能性為________，并說明理由：__________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變為“乙”，下列操作順序，正確的是（　�。�

①將低倍鏡換成高倍鏡

②向右上方移動裝片

③向左下方移動裝片

④轉動細準焦螺旋

⑤轉動粗準焦螺旋

A. ②①⑤

B. ③①⑤

C. ②①④

D. ③①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國家統計局公布的第六次全國人口普查數據表明：截止2010年11月1日零時，中國總人口已達1370536875人．科學家曾經提出一個“人口增長、自然資源與環境污染的世界模型”，如圖所示．

請你分析圖中四條曲線之間的相互關系，回答問題：

（1）人口劇增必然導致土地過度利用，其結果是_____減少而不能滿足人類的需要．

（2）人口過度增長，會使_____被大量破壞而逐漸枯竭．

（3）_____日益嚴重，會直接危害人類健康．

（4）圖中顯示，進入21世紀世界人口會逐漸下降，試根據圖中信息分析導致人口減少的主要原因是什么？_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在木本植物的樹干上環割一周，深度至形成層，剝去圈內樹皮，過一段時間可見到環割上端出現瘤狀物，這種現象說明

A．韌皮部輸送有機物受阻 B．木質部輸送有機物受阻

C．韌皮部輸送水和無機鹽受阻 C．木質部輸送水和無機鹽受阻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸道對空氣的處理能力是有限的．（判斷對錯）

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