精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】動物在生物圈中的作用不包括下列哪一項（ ）
A.能幫助植物傳播花粉、果實、種子
B.能作為生態系統中的生產者
C.能促進生態系統的能量流動
D.能促進生態系統的物質循環

【答案】B
【解析】動物是生態系統中的消費者，生態系統中的生產者是綠色植物。

故答案為：B

動物在生物圈中的作用：
1、動物在維持生態平衡中起著重要的作用.
（1）生態平衡是指在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態.
（2）通過食物鏈和食物網維持生態平衡.
2、動物促進生態系統的物質循環（二氧化碳、水、無機鹽的循環利用）.
3、幫助植物傳粉、傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍.
4、仿生：模仿動物的某些結構和功能來發明創造各種食品設備，就叫仿生.（如：長頸鹿與宇航服、螢火蟲與冷光燈、蝙蝠與雷達等）.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的資料，回答問題.

拉瑪猿是與類人猿相當接近的進步猿類，生活在1400萬年到1000萬年前，是人類的遠祖，我國云南祿豐及開遠均發現過拉瑪猿化石。巨猿是發現于我國南方的巨大猿類化石。它是人類進化中的一個旁支，除中國外，在印巴次大陸還發現了另一個種。南猿是人類進化中稍后階段的代表，其中有些成為進化中的旁支而與真人同時存在。南猿化石主要發現于非洲南部和東部。

(1)請概括出這段文字中所包含的2條觀點：

①____________________________________________________ 。

② __________________________________________________ 。

(2)請列舉出這段文字中的2條事實：

① __________________________________________________ 。

②___________________________________________________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對人類而言，沒有絕對有益的動物和絕對有害的動物。（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紫背天葵是一種保健型蔬菜，菜農常采用扦插的方式對其進行繁殖。對扦插材料處理的方法不同，將影響扦插的成活率。在處理扦插的莖段時，在莖段下方是切成水平切口？還是切成斜向切口？請你設計一個實驗，探究哪種處理方法更容易使莖段成活。
（1）實驗變量是 。
（2）作出的假設是。
（3）實驗步驟：①準備20支生長良好的紫背天葵枝條，將它們剪成保留2個節的莖段，按要求處理莖段葉片和莖段上方切口。②將以上準備的莖段分成均等的兩份，分別標上標簽A與B。將A組的莖段下方切成。將B組的莖段下方切成。③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中，在的環境條件下培育。
（4）觀察記錄：每天定時觀察A、B兩組的莖段看哪組先長出新葉，作好記錄。
預測結果得出結論：

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動”實驗，回答下列問題：

（1）選取尾鰭_____少的活小魚，用_____棉花或紗布裹住魚體，露出尾部，將魚平放在_____中，并置于顯微鏡的載物臺上，將尾鰭對準通光孔，用_____倍鏡觀察尾鰭血管中血液的流動情況，紅細胞通過毛細血管時呈_____．

（2）若血流從較粗的血管流向較細的血管，則較粗的血管是_____；若血液從較細的血管流向較粗的血管，則這較粗的血管是_____．

（3）毛細血管是連通于_____和_____之間的血管，其管壁僅由_____構成，管內血流速度_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正確選擇和使用試劑是實驗成功的關鍵。下列所用試劑與使用目的不符的是（ ）

　實驗名稱

實驗試劑

使用目的

A

探究光合作用的原料是二氧化碳

氫氧化鈉

去除二氧化碳

B

驗證綠葉在光下制造淀粉

碘液

檢驗淀粉

C

驗證種子呼吸作用產生二氧化碳

澄清石灰水

檢驗二氧化碳

D

制作口腔上皮細胞臨時裝片

清水

維持細胞正常形態

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大力進行植樹造林，可以改善環境的原因是（　　）

①蒸騰作用旺盛，使大氣濕度增加

②光合作用旺盛，改善氧氣和二氧化碳的平衡

③呼吸作用旺盛，產生的水量增多

④可以保持水土，防風固沙

⑤為更多野生動物提供棲息地

A. ①②③ B. ①②④ C. ①②④⑤ D. ②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】網絡上有傳言說：“電腦鍵盤上的細菌數量比馬桶里的細菌還要多！”這是真的嗎？某生物興趣小組的兩位同學利用課余時間想要用實驗檢驗該結論，甲同學準備用無菌棉棒分別蘸取電腦鍵盤表面和馬桶內壁，制作成裝片直接在顯微鏡下觀察，而乙同學準備進行培養菌落來觀察，以下是乙同學實驗設計步驟：第一步：配置細菌生長所需要的培養基兩份，進行高溫滅菌處理，標號1和2號。
第二步：將兩根無菌棉棒分別擦拭電腦鍵盤和馬桶內壁，并分別在1號和2號細菌培養基上輕輕涂抹，立即蓋上蓋子。
第三步：把兩個培養皿同時放入恒溫培養箱中，在28℃條件下培養24小時，并定時觀察和記錄。
根據上述實驗，回答下列問題：
（1）一段時間后，若觀察到的結果是 ， 則結論得以驗證。
（2）實驗中的第二步相當于細菌、真菌一般培養方法中的哪一個步驟。
（3）如何改進可使實驗設計更加合理？
（4）甲同學在低倍鏡下觀察到一些細小的顆粒，他觀察到的是否是細菌？（填是或否）。
（5）實驗證明：電腦鍵盤上不光有細菌，而且還是各種細菌很好的滋生地。我們應該怎樣做才能保護我們的健康呢？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液中紅細胞的主要功能是（ ）
A.運輸水
B.止血和凝血
C.吞噬病菌
D.運輸氧氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视