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注射用的青霉素是從什么培養液中提取出來的?


  1. A.
    酵母菌
  2. B.
    青霉
  3. C.
    曲霉
  4. D.
    枯草桿菌
B
分析:此題考查的是人類對細菌、真菌的利用,思考作答.
解答:細菌和真菌可以引起多種疾病,但是有些真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質,我們把這些物質叫抗生素,如青霉素就是一種普遍使用的抗生素,它是由青霉菌產生的能殺死或抑制某些病菌的特殊物質,可以治療多種疾。梢夿符合題意.
故選:B
點評:人類對細菌、真菌的利用的知識是考試的重點,要好好理解和掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

圖為肺泡內的氣體交換示意圖,下列相關敘述錯誤的是


  1. A.
    血管甲內流的是靜脈血,血管丙內流的是動脈血
  2. B.
    過程b時,膈肌處在舒張狀態
  3. C.
    血管乙的壁由一層細胞構成,利于進行物質交換
  4. D.
    肺泡和血液之間的氣體交換,是通過氣體擴散實現的

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

青蛙的生殖和發育必須在________中進行.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

連線題:
①聲音    A.蜜蜂以“8”字舞向同伴告知蜜源的方向和距離
②動作    B.獅子在定居地周圍撒尿,以圈定領地
③氣味    C.一些靈長類動物將尾巴攪在一起表示友好
④外激素   D.螞蟻找到食物,靠分泌物告知同伴會去多少只合適
E.鼠群密度過大時,成年雌鼠會分泌某些物質抑制幼雌鼠性成熟
F.雄蟋蟀到夜晚發出“唧唧唧”的聲音招呼雌蟋蟀.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列植物中,不屬于多細胞藻類的是


  1. A.
    海帶
  2. B.
    紫菜
  3. C.
    水綿
  4. D.
    衣藻

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

松的種子是________ 的,這樣的種子植物叫做________.桃、大豆和水稻的種子外面有________包被,這樣的種子植物稱為________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在一個由草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若捕捉了全部的青蛙,蝗蟲的數量會


  1. A.
    先迅速上升后急劇下降
  2. B.
    迅速上升
  3. C.
    還保持相對穩定
  4. D.
    緩慢上升

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

正確對待動物的措施是


  1. A.
    對人類有利的動物資源要大量開發,不需要控制利用
  2. B.
    對動物資源要保護起來,不能利用
  3. C.
    對人類有害的動物要徹底消滅
  4. D.
    對動物資源要合理保護、開發和利用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下圖為膝跳反射的反射弧及膝關節結構示意圖,請據圖回答.

(1)圖中①是由______匯集而成的.
(2)當叩擊膝蓋下位的韌帶時,產生膝跳反射.完成膝跳反射的結構是______,膝跳反射屬于______(條件或者非條件)反射,參與此類反射的神經中樞位于____________里.
(3)通常在發生反射時,受試者才覺察到小腿位置的變動,這說明神經沖動由一部分傳向了______.
(4)如果④部位受到損傷,叩擊⑥時膝跳反射能否發生?______.原因是______.

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