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【題目】下面是四個同學討論有關人體血液循環的話題請你用學過的知識判斷一下,哪位同學說得對?( )

A. 動脈血是指在動脈血管中流動的血液

B. 心臟有四腔,且上下、左右都是相通的

C. 一般量的血壓是指體循環的肱動脈血壓

D. 體循環可為人體器官送去養料,肺循環則不能

【答案】C

【解析】區分動脈血和靜脈血的依據是含氧量的多少。動脈血是指含氧豐富,顏色鮮紅的血;靜脈血是指含氧少,顏色暗紅的血。肺動脈流的是靜脈血,A錯誤;

心臟的四腔中,左心房和左心室相通,右心房和右心室相通;但左右心房和左右心室都不相通,中間分別有房間隔和室間隔,B錯誤;
血壓,指血管內的血液對于單位面積血管壁的側壓力。一般所說血壓是指體循環的動脈血壓。血壓的測量通常是在上臂肱動脈處測定,數值用KPa(千帕)表示。表示方法是:收縮壓/舒張壓,分子是收縮壓,分母是舒張壓,C正確;
體循環可以為人體的組織細胞送去氧氣和養料,肺循環也能為肺提供一部分養料,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】第一支煙,往往是從好奇和模仿開始的.目前,全世界約有13億煙民,每年消耗約5.5萬億支煙,而且吸煙者的數量還有上升的趨勢.以下關于吸煙的敘述正確的是( 。

A. 吸煙使人成熟的表現 B. 吸煙是一種很酷的行為

C. 吸煙使人精力充沛、記憶力增強 D. 吸煙會對自己和他人的健康造成威脅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列營養物質中,都能為人體提供能量的是(  )

A. 水、無機鹽、維生素 B. 糖類、脂肪、蛋白質

C. 糖類、脂肪、無機鹽 D. 水、脂肪、維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的代謝類型多樣。蘑菇、乳酸菌等微生物能把分解成無機物,它們是生態系統中的 者;肺炎雙球菌、炭疽桿菌、病毒等寄生性微生物是生態系統中的者;藍藻、硫細菌、硝化細菌等微生物則能利用光能或化學能將無機物轉變成儲能有機物,它們是生態系統中的 者。細菌的生殖方式是生殖,酵母菌的生殖方式屬于生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】登革熱是由登革熱病毒引起的、經蚊子(主要是伊蚊)傳播的一種急性傳染病.這種疾病可導致患者發熱、皮診、出血等癥狀.世界衛生組織每年都收到大約50萬份登革熱病例的報告,全球每年發生5000萬到1億例登革熱,更有24.5億人受到感染的威脅.

(1)登革熱病毒是引起登革熱傳染病的________.在該傳染病流行的三個環節中,伊蚊屬于________

(2)登革熱病毒侵入人體后,淋巴細胞會產生一種特殊的蛋白質即________,這種物質與病毒結合,促進吞噬細胞清除病毒后,使人體獲得________免疫.

(3)給人接種登革熱病毒毒疫苗,是屬于預防傳染病的哪項措施________

(4)病毒往往會增強耐藥性變異,從而給患者治療帶來困難,“超級耐藥病毒”的出現,可以用達爾文的________學說來解釋.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計,請根據表中提供的信息,回答下列題:

瓶子編號

種子的數量(個)

種子所處的環境(其他外界條件均適宜)

A

3

少量水,20℃

B

3

無水,20℃

C

3

少量水,-10℃

D

3

能將種子淹沒的水,20℃


(1)本實驗中有組對照,A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是。
(2)探究溫度對種子萌發的影響,應用兩瓶做對照實驗。
(3)A號瓶預期的實驗結果是 , D號瓶預期的實驗結果是據此可以得出的結論是。
(4)指出本實驗設計中的一處不足:。
(5)測定種子的發芽率,應該讓種子處在與上表瓶相同的環境中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下列結構和與其功能特點配對起來。
①腎臟 A.儲存尿液
②輸尿管 B.形成尿液
③膀胱 C.輸送尿液
④尿道 D.排出尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚劃破而流血,不久后,會自然止血,這與紅細胞有關。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有“生命中樞”之稱的結構是( )
A.大腦
B.小腦
C.脊髓
D.腦干

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