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精英家教網如圖是光學顯微鏡結構示意圖.
(1)使看到的物像更清晰,應輕微調節的結構是
 

A.結構11   B.結構10
(2)物鏡是指圖中的
 

A.結構1  B.結構4
(3)取顯微鏡時,手握顯微鏡的部位應是
 

A.結構12       B.結構13
(4)觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片,看到的物像是
 

A.倒像    B.正像
(5)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,所使用的目鏡是“8×”,物鏡是“15×”,則物像的放大倍數是
 

A.15倍   B.23倍    C.100倍   D.120倍.
分析:解答本題時可以從熟悉的不易出錯的結構開始,如載物臺,上、下有,鏡筒,上、下有.鏡臂,上、下有,再結合功能以及特點就可以作答.①目鏡;②鏡筒;③轉換器;④物鏡;⑤載物臺;⑥通光孔;⑦遮光器;⑧壓片夾;⑨反光鏡;⑩細準焦螺旋(11)粗準焦螺旋(12)鏡臂
解答:解:(1)①目鏡 在鏡筒的上端觀察時靠近眼睛,②鏡筒固定在鏡臂上端,鏡筒上端安裝目鏡,下端安裝物鏡,③轉換器,可以轉動,改變物鏡的放大倍數.④物鏡 安裝在鏡筒的下端,觀察時靠近玻片標本,⑤載物臺固定在鏡臂的下端,是放置玻片標本的,⑥通光孔 在載物臺的中央,是光線通過的通道,⑦遮光器 在載物臺下緊靠載物臺,上有大小不同的光圈,⑧壓片夾,在載物臺上固定玻片標本的結構.⑨反光鏡 在鏡臂的最下端,可以左右前后轉動,是反射光線用的,⑩細準焦螺旋 比較細,升降鏡筒的范圍。
(5)顯微鏡成像的特點是放大的像.放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數,該顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數═8×15═120(倍);
故答案為:(1)A(2)B(3)A(4)A(5)D
點評:本題主要考查了顯微鏡的基本構造和使用方法.熟悉掌握顯微鏡的構造是觀察的基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?南平)如圖是光學顯微鏡結構示意圖.請回答下列問題:(1-2小題請填序號)
(1)要使看到的物像更清晰,應微調的結構是
12
12

(2)取顯微鏡時,手握顯微鏡的部位應是
13
13

(3)使用顯微鏡的正確步驟是
D
D
(請填正確選項).
①對光    ②調節粗、稀準焦螺旋,以看清物像     ③放置玻片標本,并用壓片夾壓住     ④取鏡安放     ⑤收鏡并放回原處
A.①②③④⑤B.⑤③①②④
C.④①②③⑤D.④①③②⑤
(4)用右側四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,視野中細胞數目最多的是
A
A
(請填字母).
顯微鏡 目鏡 物鏡
A 10×
B 10× 10×
C 10× 15×
D 10× 40×

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?上海)顯微鏡是生命科學中重要的研究工具.如圖是光學顯微鏡結構示意圖.請回答下列問題:(括號內填備選答案的代號)
(1)要使看到的物像更清晰,應輕微調節的結構是
B
B

A. 結構11     B. 結構12
(2)物鏡是指圖中的
B
B

A. 結構1       B. 結構4
(3)取顯微鏡時,手握顯微鏡的部位應是
B
B

A.結構10       B. 結構13
(4)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片,看到的物像是
A
A

A. 倒像         B. 正像
(5)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,所使用的目鏡是“8X”,物鏡是“15X”,則物像的放大倍數是
D
D

A.15倍         B.23倍       C.100倍       D.120倍
(6)某同學將制作的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結果什么也沒有看到.請你幫助找出可能的原因(寫出一點即可):
洋蔥表皮細胞不在視野中
洋蔥表皮細胞不在視野中

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是光學顯微鏡結構示意圖,請完成下列問題.
(1)顯微鏡中最主要的部分是[
1
1
]
目鏡
目鏡
和[
3
3
]
物鏡
物鏡

(2)把玻片放置到載物臺上時,應注意將標本部分放置于
通光孔
通光孔
中央.
(3)轉動使鏡筒升降范圍很小的結構是[
9
9
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
.當鏡筒下降時,眼睛一定要注視[
3
3
]
物鏡
物鏡
的前方,以免壓碎裝片.
(4)用來調節光線強弱的結構是[
7
7
]
反光鏡
反光鏡
和[
6
6
]
遮光器
遮光器

(5)顯微鏡放在實驗臺上,應將其放在靠近身體左側的位置,這樣做的原因是便于
左眼觀察,右眼做記錄
左眼觀察,右眼做記錄

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是光學顯微鏡結構示意圖.
(1)使看到的物像更清晰,應輕微調節的結構是[
11
11
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋

(2)物鏡是指圖中的[
4
4
].
(3)圖中9的功能是
調節光線
調節光線

(4)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,所使用的目鏡是“8X”,物鏡是“15X”,則物像的放大倍數是
120倍
120倍

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