【題目】目前，我國以煤炭發電為主．形成這些煤的植物類群主要是古代的（ �。�
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.被子植物
D.裸子植物
名師指導期末沖刺卷系列答案
開心蛙口算題卡系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】通過基因工程技術，科學家把“人乳鐵蛋白基因”轉到牛的體內，可從牛乳中獲得人乳鐵蛋白。這種技術是（ ）
A. 發酵 B. 轉基因技術 C. 克隆技術 D. 雜交育種
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”如圖是桃花的結構示意圖
（1）花的主要結構是雌蕊和________．
（2）花粉從②到①的過程叫作________，對于桃花來說，通常是由昆蟲來完成的．
（3）此桃花授粉后，________能發育成種子．________被害蟲吃掉后將不能結出果實．
（4）桃花顏色是粉紅色的，這是由于________中遺傳物質控制的．
A、細胞膜 B、細胞質 C、細胞核．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于植物體結構層次的構成的正確描述順序是
A．細胞→組織→器官→系統→植物體
B．植物體→器官→組織→細胞
C．細胞→組織→器官→植物體
D．系統→植物體→器官→組織→細胞
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請閱讀材料，分析回答：
材料一：2018年5月8日，剛果衛生部確認出現新一輪埃博拉疫情，導致至少17人死亡，埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物發生出血熱的烈性病毒，感染者有惡心、嘔吐，腹瀉、膚色改變、全身酸痛、發燒，體內外出血等癥狀。在世衛組織協助下，剛果政府21日開始為部分醫護人員接種埃博拉實驗疫苗rVSV-ZEBOV，這是世衛組幟首次使用渡苗抗擊埃博拉出血熱疫情。
材料二：抗生素能殺死多種致病的細菌，是人們治病的良藥，但由于人們使用抗生素過多，有些病不再“害怕”抗生素了，人們就稱那些對絕大多數抗生素不再敏感的細菌為“超級細菌”。圖是科研所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實驗的效果曲線圖。
（1）材料一中，引起埃博拉出血熱的病原體是________；“對感染者應及時進行隔離治療”，從傳染病預防的角度看，這一措施屬于________。醫護人員接種實驗疫苗rVSV-ZEBOV后，體內可產生相應的________，從而提高對該傳染病的抵抗力；從免疫的角度看，該免疫類型屬于________免疫。
（2）材料二中，請據效果曲線圖分析此“超級細菌”形成的原因：________。
（3）某埃博拉出血熱患者使用抗生素進行治療，效果不明顯，原因是________。
（4）由上述材料可以知道，在安全用藥方面應該做到________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：
（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是__圖，屬于動物細胞的是__圖．
（2）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[]___．
（3）人體與動物細胞在形態結構上不一樣，但都具有[]__、[] 細 和[]__等基本結構，與人體細胞相比，植物細胞有哪些特殊結構[]__、[]__和[]__．
（4）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]__．
（5）被成為遺傳信息庫的是__，其中含有遺傳物質．
（6）在細胞中，具有控制物質進出作用的結構是__．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】大豆根在土壤里生長，根冠的外層細胞常被土壤磨損，但根冠仍能保持原來的形狀，這是因為（ �。�
A.分生區細胞的分裂
B.伸長區細胞的伸長
C.根冠細胞分裂
D.根毛區細胞的突出
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在光合作用的產物實驗中，要用黑紙對葉片進行遮光，經處理過的葉片遇碘液變藍部位是（ �。�
A.被遮光的部分
B.見光的部分
C.只是葉片的邊緣變藍
D.整個葉片都變藍
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組對“檢測不同環境中的細菌和真菌”探究實驗作了如下設計： 第一步：將4個裝有牛肉汁培養基的培養皿(已高溫滅菌）貼上標簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號和2號，用于檢測教室的空氣，B組編碼3號和4號，用于檢測筆帽。
第二步:將4個培養皿做如下處理。
組號 | 培養皿號 | 操作 |
A組 | 1號 | 置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養箱培養 |
2號 | 置于教室講桌上，不做處理，同1號一起置培養箱培養 | |
B組 | 3號 | 打開蓋，將筆帽在培養基上輕壓一下，蓋蓋，置培養箱培養 |
4號 | 打開蓋，不做其他處理，與3號同時蓋蓋，置培養箱培養 |
第三步：每天觀察一次，并作好記錄。
請根據上述實驗設計，回答下列問題：
（1）你認為這兩組實驗的對照組應該是________號。A組實驗的變量是________，B組實驗的變量是__________。
（2）有同學認為，4號培養皿做“打開蓋”這一步是多此一舉，你認為是否需要做這一步？__________，理由是__________。
（3）下圖是三天后觀察到的A、B兩組實驗現象，根據實驗現象你得出的實驗結論是__________。觀察1號培養皿發現，菌落〔1〕呈黑色、絨毛狀，應該是__________菌。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
