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【題目】根據生態學原理，要使能量流經食物鏈的總量消耗降到最低，人們應采取下列哪一種食物結構？（ ）

A．以淡水養殖的魚類為主 B．以家畜的肉類為主

C．以谷類和植物蛋白為主 D．以禽類的肉和蛋為主

【答案】C

【解析】

試題分析：谷類屬于糖類，它主要存在于植物種子或塊莖中，如稻、麥、馬鈴薯等。糖類是人體最主要的能量來源；在生態系統中，物質能量是沿著食物鏈、食物網流動的，并逐級減少，每一個營養級大約減少20%，在食物鏈中，谷類和植物蛋白的營養級別最低，處在食物鏈的始端，體內含有的能量最多；故要使能量流經食物鏈的總量消耗降到最低，人們應以谷類和植物蛋白為主。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞分裂、生長、分化的大致過程，請據圖回答：

（1）在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是_____內遺傳物質的復制．

（2）圖中③④過程表示____．癌細胞是一種失去控制的_____，2009年諾貝爾生物學獎獲得者發現端粒酶在支撐癌細胞“瘋長”，進而用于治療癌癥．

（3）通過圖中③④過程可以看出，細胞______是組織形成的必需過程．

（4）小麗學習了植物的結構層次知識后，從市場買回幾個番茄進行觀察、研究．番茄由小長到大，細胞數目增多是由于_____的結果．番茄在構成植物體的結構層次中屬于_____，她取出一個番茄，用開水燙過后，撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于____組織，表皮以內的部分主要是_____組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為鳥卵結構示意圖,請根據圖完成下列問題：

(1)鳥卵的結構中,將來能發育成雛鳥的部位是[　]______,該結構與[　]____和能為胚胎發育提供營養物質的[　]____共同構成完整的卵細胞。

(2)鳥的生殖發育擺脫了____的限制,這也是鳥類適應環境的一種表現。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】襄陽市森林覆蓋率高達40.18%，有著豐富多樣的動植物資源。下圖為森林生態系統中生產者、消費者、分解者和環境的關系示意圖，請回答下列問題：

（1）植物細胞中的葉綠體是能量轉換器，葉綠體能將光能轉變成 。

（2）動物作為消費者能促進生態系統的 ，圖中代表消費者的是 。

（3）與動植物細胞相比，細菌沒有成形的細胞核，細菌屬于 （填“原核生物”或“真核生物”)。

（4）襄陽市建立了28個各類自然保護區，有效的保護了生物的多樣性。生物的多樣性包括的 多樣性、生物種類的多樣性、生態系統的多樣性。

（5）環境保護是當今社會發展的一個重要主題，我們要保護各種生態系統，因為生態系統的 能力是有一定限度的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物能進行蒸騰作用。那么，蒸騰作用的主要器官是什么呢?如圖是探究植物蒸騰作用的實驗裝置圖示。實驗裝置（二）是在實驗裝置（一）基礎上改進后形成的，請分析圖示回答下列問題：

（1）實驗裝置（一）探究的問題是：蒸騰作用主要是通過________進行的嗎?

（2）實驗裝置（二）探究的問題是：蒸騰作用的快慢與________有關嗎?

（3）預測實驗裝置（二）的實驗結果：A、B、C三個塑料袋中水珠數：由多到少依次是________。

（4）通過實驗裝置（二）的實驗，可以得出的結論是：________。

（5）對比實驗裝置（二），實驗裝置（一）在開展對“蒸騰作用的主要器官是什么?”的實驗的探究中，在實驗材料的選擇方面有一處不科學的失誤，你認為必須改進的措施是________。（能說出一點即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關鯽魚體色和體型的敘述中，正確的是（　　）

A. 背面白色，腹面深灰黑色，紡錘形

B. 背面深灰黑色，腹面白色，紡錘形

C. 背面深灰黑色，腹面白色，長方形

D. 背面白色，腹面深灰黑色，長方形

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】去年5月廣東發現大量湖南產的含鎘毒大米．人長期食用含鎘的食物會引起痛痛病．引發大米鎘污染的原因不可能是（　�。�

A. 大氣污染 B. 水污染 C. 水稻基因 D. 土壤污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C代表血管，D代表某種器官，請據圖回答：

(1)如果D是小腸，用餐一段時間后，C血管血液的營養物質含量比A血管的________(填“多”、“少”或“相同”)。C血管的________增多。

(2)如果D是大腦，則C血管里的血液流入心臟時，最先到達________。

(3)如果A與右心室相連，C與左心房相連，則D是________；流動脈血的血管是________(填“A”、“C”或“A、C”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁殖。下列是與動物運動有關的結構示意圖，請據圖分析回答：

（1）圖甲中，蚯蚓靠____________協調配合完成運動；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是________________（填數字）。

（2）圖丙是人類的關節及屈肘動作模式圖，與關節的靈活性有關的結構有［4］關節軟骨和［ ］中的___________。屈肘動作的產生是當［ ］_________受神經傳來的刺激時，就會產生收縮，牽動骨繞著［8］活動。

（3）圖丁是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖，其中正確的是______________（填字母）。

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