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【題目】請列舉幾個動物行為的例子

(1)先天性行為(5個)_____,_____,__________,_____

(2)學習行為(5個)__________,__________,_____

【答案】 蜘蛛結網 雞孵卵 大雁南飛 小雞吃蟲子 嬰兒啼哭 老馬識途 望梅止渴 狗辨主聲 鸚鵡學舌 驚弓之鳥

【解析】(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為。如:蜘蛛結網,雞孵卵,大雁南飛,小雞吃蟲子,嬰兒啼哭
(2)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。如:老馬識途,望梅止渴,狗辨主聲,鸚鵡學舌,驚弓之鳥。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環節動物與節肢動物的相似之處( )

A.體表有外骨骼 B.身體分部

C.身體有許多體節構成 D.靠體壁進行氣體交換

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【題目】如圖為青蛙的生殖發育過程圖,請據圖回答下列問題:

(1)蛙的發育經歷了①_________、②__________、③幼蛙和④__________四個時期。

(2)這種發育方式叫做_______________。

(3)②時期的青蛙幼體用________呼吸,生活在_______中。

(4)④時期的青蛙用_______呼吸,__________輔助呼吸。

(5)據圖分析,青蛙生殖發育特點為_________受精,___________發育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作臨時玻片標本時,能避免產生氣泡的方法是(

A.蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,再輕輕蓋在生物材料上

B.當水滴中生物材料沒有展平時用蓋玻片將其壓平

C.在被擦拭干凈的載玻片中央不滴加自來水

D.用吸水紙多次吸去載玻片上多余的水

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【題目】離離原上草,一歲一枯榮。這種生命現象說明生物體具有的特征是

A. 應激性 B. 能生長和繁殖 C. 能排出體內的廢物 D. 能呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據下圖回答問題。

1)圖1若要構成一個完整的生態系統,還缺少的部分是非生物和_____。

2)該生態系統中鷹的生命活動所需要的能量是在細胞的_____中產生的,這些能量最終來源于_____。

3)在雨水充沛的季節,如果用圖2中的圖形表示該生態系統中長時間內兔的數量的變化,_____圖是正確的。

4)若此生態系統被某種難以分解的有毒物質污染,則體內有毒物質積累最多的生物是_____

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【題目】下圖1為某生態系統中的食物關系圖,分析并簡要回答:

(1)圖1中還缺少的生態系統成分有_________ 和非生物部分。

(2)該圖是一個簡單的草原生態系統,含有________條食物鏈。

(3)寫出鷹獲得能量最多的一條食物鏈______。

(4)人們在該生態系統中大肆捕蛇,后來該現象得以制止,圖2是該同學對該生態系統長期跟蹤調查后統計蛇的數量變化曲線,在圖中畫出同時期蜥蜴數量變化大致曲線。_______

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【題目】下列屬于生物影響環境的是(

A.沙漠中的駱駝排尿少

B.寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚

C.蚯蚓能疏松土壤

D.荒漠中的駱駝刺根系發達

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【題目】研究者將一只母雞關在籠內(見下圖),只許它伸出頭來啄食。再用觀察雞的學習行為木板、鐵絲等做一個食物槽,準備觀察和研究雞的學習行為。

食物槽上的有色塑料插片(一個為紅色,一個為黑色)可以通過鐵絲的拉動將食物杯蓋住。食物杯為一凹窩,可放母雞吃的谷粒。在實驗前,讓母雞餓36小時,然后在一只上面有紅色插片的食物杯里放上幾粒谷子,再把杯子靠近母雞,母雞欲啄食時,迅速將紅色插片蓋上。當母雞啄黑色插片時,拉開插片,杯里無谷粒。當母雞再啄紅色插片時,拉開插片,便可吃到谷子。通過多次訓練后,母雞就會只啄紅色插片,而再也不去啄黑色插片了。

1)請你想一想這是為什么? 。

2)在做上述實驗前,為什么要使母雞挨餓?

3)研究人員用了哪些研究動物行為的方法? 。

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