【題目】用盛水的燒杯裝一部分活的水綿,并放入適量的水,然后放到黑暗處。經過較長一段時間后,你會發現這些水綿有何變化?為什么?________________________________
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【題目】普利斯特萊的實驗不能說明( 。
A. 綠色植物的光合作用需要二氧化碳
B. 綠色植物的光合作用釋放出氧氣
C. 綠色植物的光合作用需要水
D. 蠟燭的燃燒需要消耗氧氣
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【題目】如果你的同學不慎右臂動脈斷裂,你怎樣緊急救護( 。
A. 包扎近手端的已斷靜脈 B. 包扎近心端的已斷動脈
C. 包扎近心端的已斷靜脈 D. 包扎近手端的已斷動脈
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【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的視野圖(用圖中字母回答)。
(1)當人被細菌感染而發炎時,圖中_____的數目會顯著增加。
(2)擔負運輸養料和廢物功能的是_____。
(3)小雙在削蘋果時不慎劃傷手指并出血,過一會兒傷口自動止血了,起主要作用的是_____。
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【題目】如圖是生產者、消費者和分解者的關系示意圖,據圖分析下列說法錯誤的是( )
A.若該圖組成生態系統,其自動調節的能力是有限的
B.②→③→④構成一條食物鏈
C.③、④是消費者,④體內毒素富集最多
D.圖中的生物構成了食物鏈和食物網
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【題目】圖甲所示的是根尖的結構,圖乙、圖丙、圖丁分別表示某一植物的一段枝條、枝芽(縱切)、雙子葉植物種子的結構(縱剖)示意圖,據圖回答:
(1)“根深才能葉茂”,植物幼根的生長是通過圖甲中[___]____區細胞數量的增多和[___]____區細胞體積的增大實現的;
(2)植物生長發育所需要的水和無機鹽,主要是由圖甲中的[___]_____區吸收的,再經莖中的_____運輸到植物的各個器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則經莖中的_____運輸到植物體的各個器官。
(3)圖乙中的[4]是由圖丙中的[___]_____發育來的,也是由丁圖中的[___]_____發育來的。
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【題目】下列實例與生物技術的對應中不正確的是
A.模仿蝙蝠回聲定位制造雷達——仿生
B.超級鼠的產生——克隆技術
C.盒裝牛奶、罐裝牛奶——巴氏消毒法
D.做面包、饅頭——發酵技術
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