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因為蝗蟲對農業生產造成嚴重危害，人們為了很好的防治這一害蟲，對其進行了生物學研究，發現它的呼吸器官是 （     ）
A．氣管B．肺C．鰓D．皮膚
A

試題分析：在蝗蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門，為氣體進出蝗蟲體內的門戶，而在蝗蟲體內真正進行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管。
點評：此題為基礎題，掌握蝗蟲的形態結構特征和蝗蟲適于陸地生活環境的特點是解題的關鍵。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蝗蟲身體表面堅硬的部分稱作
A．角質層B．中膠層C．外骨胳D．頭胸甲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物屬于無脊椎動物并且會飛的是（  ）
A．蜘蛛B．鳥類C．蝙蝠D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是    （    ）
A．食物網B．合作關系
C．競爭關系D．捕食關系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖為家鴿的呼吸系統結構示意圖：

⑴圖中②所示的結構是       ，③所示的結構是       。
⑵當家鴿在飛行時，每呼吸一次，氣體會      次經過圖中數字        所示的結構，并在其中進行氣體交換，這種特有的呼吸方式足以給家鴿的飛行提供充足的           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

稻田里的水稻與雜草之間的關系屬于(      )
A．競爭關系B．合作關系C．捕食關系D．寄生關系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（10分）小繼同學打算探究非生物因素——水對鼠婦生活的影響。
（1）她提出的問題是：                 
（2）請根據她提出的問題作出假設：                 。
（3）為了探究水對鼠婦生活的影響，她為鼠婦提供了潮濕和干燥兩種環境，觀察鼠婦對環境的選擇。你認為這個探究實驗的變量是                 。
（4）只用1只鼠婦做實驗行嗎，為什么？                                   。
（5）做完實驗后，小繼應如何處理婦？                                   。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于鳥類與飛翔生活相適應的特點是
A．前肢變成翼B．體表被覆羽毛C．體內有氣囊D．趾端有爪

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

非生物因素只有陽光和水。                              （    ）

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