【題目】仔細觀察植物的有性生殖發育過程示意圖,回答下列問題:
(1)圖中從①到②表示植物的____過程,③表示的是植物的____過程。
(2)花粉管中含有__個精子,其中一個與③中的___結合形成受精卵,另一個與③中的__結合形成受精的中央細胞,這就是綠色開花植物特有的___現象。
(3)④由③中的_____發育而成;⑤由③中的受精后_____發育而成。
(4)如果①到②過程遇上陰雨天,請你分析會出現什么結果?______?赏ㄟ^______解決這一問題。
【答案】 傳粉 受精 2 卵細胞 中央細胞 雙受精 子房 胚珠 籽粒有空癟的 人工輔助授粉
【解析】(1)植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程就是自花傳粉,一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,就是異花傳粉。風媒花產生的花粉數量特別多,細小、表面光滑、干燥而輕,便于被風吹到相當的高度與距離相當遠的地方去。有些風媒花的柱頭會分泌黏液,便于粘住飛來的花粉。稻、麥等花的柱頭分叉,象兩只羽毛,這樣可以增加接受花粉的機會。 靠昆蟲為媒介進行傳粉方式的稱蟲媒花,借助這類方式傳粉的花,稱蟲媒花,因此,圖中從①到②表示植物的傳粉過程,③表示的是植物的雙受精;(2)當花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉粒萌發生成花粉管,花粉管內有2個精子,花粉管穿過花柱到達子房、胚珠后,前端破裂釋放出兩個精子,其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合,形成受精卵,另一個精子與中央極核融合形成受精極核,這個過程稱為雙受精.雙受精現象是被子植物特有的受精方式;(3)當一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發育來的具體發育為:可見,④果實由③中的 子房發育而成;⑤種子由③中的受精后 胚珠發育而成;(4)異花傳粉往往容易受到環境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量,在農業生產上常采用人工輔助授粉的方法,以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷,以達到預期的產量,因此,如果①到②過程遇上陰雨天,會發現其中的籽粒有空癟的,造成這一現象的原因是傳粉不足,為了彌補自然下狀態傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉,同樣能提高結實率和含油量。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農諺云:“果樹割千刀,枝頭壓彎腰.”如圖是果樹的一段枝條,某興趣對枝條兩個部位的樹皮進行了環剝,然后對枝條的生長、果實的發育情況進行觀察.請據圖回答下列問題:
(1)A、B兩果實中,不能繼續長大的是____,其原因是切斷了運輸有機物的通道______,這種通道存在于莖的_______部位。
(2)枝條上部的葉片不會因樹皮環剝而枯萎,這是因為水是通過莖里的________向上運輸的。
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【題目】豌豆既是一種重要的農作物,也是一種優良的遺傳實驗材料.請回答下列相關問題:
(1)皺粒豌豆是圓粒豌豆的DNA發生變化后形成的,在遺傳學中,這種變異為 .
(2)與人不同,豌豆植株是雌雄同體,因此豌豆細胞中(填“有”或“無”)性染色體.
(3)干旱影響豌豆發育,降低產量.現在,科學家試圖把蠶豆的抗旱基因轉移到豌豆中,以培育抗旱型豌豆品種,這種技術在生物學上稱為 . 科學家將移植到豌豆細胞中的抗旱基因破壞后,培養出的豌豆不再能抗旱,這一事實說明 .
(4)用高莖碗豆與矮莖豌豆雜交,子一代都是高莖;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代既有高莖也有矮莖,子二代中出現矮莖這種現象在生物學上稱為變異.若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,子二代中高莖個體的基因組成是 .
(5)將兩株高莖豌豆雜交,收集全部種子共672粒種子,后代出現部分矮莖豌豆.假如所有種子均發育成了植株,理論上共有矮莖豌豆株.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某昆蟲發育過程示意圖。有關該昆蟲的敘述正確的是
A.這種發育特點是長期自然選擇的結果
B.若是一種害蟲,則成蟲期的危害最大
C.與蝗蟲相似,都屬于完全變態發育
D.與家蠶相似,都屬于不完全變態發育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是組織的形成示意圖,請據圖回答:
(1)圖中序號[2][3][4]的是三個組織中,仍保持分裂能力的是[__],而[__][__]失去分裂能力,在____、____上發生變化,具有不同的____。
(2)圖中由“[1]→[2]”和由“[1]→[4]”的過程是細胞在____的基礎上,進行____的結果。
(3)若圖中所示為構成番茄的幾種組織,則具有保護功能的最可能是[ ]____,含有豐富營養物質的最可能是[ ]____;不同組織按一定的次序聯合起來,形成具有一定功能的結構是____,由它再進一步構成植株。
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【題目】2009年8月以來,整治酒后駕車行為在全國進行。林子的爸爸對此卻不以為然,為了說服爸爸,林子和爸爸一起做了一個“測定反應速度”的實驗。實驗操作如下圖,實驗結果如下表:
注:表中測量值為林子松開直尺后,爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置的刻度值,單位為厘米(cm)
請分析回答:
(1)請幫林子將表中數據轉換成條形圖。____________________
(2)實驗結果表明:飲酒會影響人的反應速度,且飲酒越多,測量值越______,人的反應速度越______。
(3)實驗中只對爸爸一人進行了測量,測量數據還缺乏足夠的說服力,可以通過增加______來改進實驗,增強可信度,讓更多的人認識到酒后駕車的危害性。
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