【題目】很多人小時候都有一個同樣的問題:“我是從哪里來的?”現在我們可以回答說:人生命的起點是( )
A.卵細胞 B.受精卵 C.精子 D.胎兒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體血液循環和呼吸全過程示意圖,請根據圖回答以下問題:
(1)由圖可以看出,人體的呼吸全過程可以分為以下環節:〔①〕肺通氣、〔②〕____________、氣體在血液中運輸、〔③〕____________ 。
(2)肺通氣是通過____________完成的,②和③通過氣體的___________實現的。
(3)經過呼吸過程②,血液中氧的含量____________(“升高”或“下降”),血液成分由____________血變成____________血。
(4)經過過程③,血液中氧的含量____________(“升高”或“下降”),血液成分由____________血變成____________血。
(5)血液由左心室→主動脈→…全身毛細血管→…右心房的循環途徑叫_______。血液由右心室→肺動脈→肺毛細血管→…左心房的循環途徑叫________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在25℃左右溫度下分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里,這兩組種子發芽的情況是
A. 乙先發芽 B. 甲先發芽 C. 同時發芽 D. 都不發芽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“穿花蛺蝶深深見”,美麗的蝴蝶由何處發育來?如圖表示蝴蝶發育過程.下表是對蝴蝶性狀遺傳的研究.請分析回答:
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀 |
1 | 紫翅×紫翅 | 全是紫翅 |
2 | 黃翅×黃翅 | 全是黃翅 |
3 | 紫翅×黃翅 | 全是紫翅 |
4 | 紫翅×紫翅 | 紫翅與黃翅約3:1 |
(1)圖中顯示,蝴蝶的發育經過四個時期,屬于發育.
(2)表中第4組親代全為紫翅,子代出現黃翅,這種現象在遺傳學上稱為 .
(3)紫翅和黃翅是蝴蝶的一對相對性狀,據表中信息判斷是顯性性狀.如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,第3組親代紫翅蝴蝶的基因組成是 . 第4組親代紫翅蝴蝶的基因組成分別是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說:“梨樹砍三刀,果枝壓彎腰”,在初夏梨樹的“坐果”期,有經驗的果農會給梨樹的莖做半環狀剝皮,這樣做的目的是
A.促進水分更多的輸送給果實
B.促進無機鹽更多的輸送給果實
C.促進有機物更多的輸送給果實
D.阻止形成層的分裂,促進果實的發育
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