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人體形成聽覺的部位是( 。
A、耳蝸B、大腦的一定區域C、聽覺神經D、咽鼓管
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

人眼球瞳孔的大小,控制進入眼球內部光線的強弱,當我們從一黑色物體轉向以白色物體時,瞳孔會( 。
A、放大B、縮小C、不變D、保持原來的狀態

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科目:初中生物 來源: 題型:

結構③的名稱及作用分別是( 。
A、鼓膜;接受聲波刺激,產生聽覺B、耳廓;收集外界的聲波C、鼓膜;將聲波轉換成振動向內耳傳遞D、外耳道;接受振動,將振動轉換成神經沖動

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于人體生命活動或現象敘述正確的是( 。
A、聽覺的形成在耳蝸B、吃梅止渴是復雜的(即條件)反射C、腎小管重吸收形成尿液D、幼年生長激素分泌不足可患呆小癥

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科目:初中生物 來源: 題型:

搜救犬搜救的靈敏和準確主要依靠它的嗅覺和聽覺,其嗅覺和聽覺是在什么部位形成的( 。
A、大腦B、小腦C、腦干D、鼻子和耳朵

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科目:初中生物 來源: 題型:

聽覺形成的正確途徑是(  )
A、聲波→鼓膜→耳蝸→聽覺神經→大腦B、聲波→鼓室→耳蝸→聽覺神經→大腦C、聲波→鼓膜→聽小骨→咽鼓管→大腦D、聲波→鼓室→聽小骨→聽覺神經→大腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

耳是人體的重要感覺器官.在耳的結構中,相當于反射中感受器的是( 。
A、鼓膜B、聽小骨C、半規管D、耳蝸

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科目:初中生物 來源: 題型:

人產生聽覺的大致過程是( 。
A、聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經→大腦皮層B、聲波→鼓膜→外耳道→耳蝸→聽覺神經→大腦皮層→聽小骨C、聲波→鼓膜→外耳道→聽小骨→耳蝸→聽覺神經→大腦皮層D、聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸→聽覺神經→大腦皮層

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人耳結構示意圖,據圖回答:
(1)[1]的作用是
 
,[2]的作用是
 

(2)在飛機降落的過程中,乘客往往出現咀嚼動作,目的是為了保護[
 
]
 

(3)無論什么在什么情況下,人總能正確判斷自己頭部的位置及位置變動狀況,這與主要與[
 
]
 
有關.
(4)來自外界的聲波,刺激[
 
]
 
內的感受器,產生神經沖動,并沿著與聽覺有關的神經,傳至
 
形成聽覺.
(5)若某人因口腔發炎,引發中耳炎,其原因可能是病菌通過[
 
]
 
進入了中耳.

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