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人體消化食物和吸收營養物質的主要器官是( 。
A.大腸B.小腸C.肝臟D.胃
消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成,口腔能初步消化淀粉,胃對蛋白質有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無機鹽和酒精;小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所,這是與小腸的結構特點相適應的:小腸長約5~6 m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養物質被吸收;大腸只能吸收少量的水、無機鹽和維生素.其他的消化道基本上沒有吸收功能.
故選:B
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在人的消化系統中,消化和吸收營養物質的主要器官是( 。
A.口腔、小腸B.小腸、胃C.小腸、小腸D.大腸、胃

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

大米作為我省重要的糧食作為,為人體的生命活動提供了能量保障,全球半數以上的人口以大米為主食.我國科學院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產的雜交水稻,為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻.下面是大米在人體內的主要變化,請分析回答問題:
(1)大米的主要成分是淀粉,人體的消化道內能夠消化淀粉的消化液有______;淀粉最終的終產物葡萄糖主要在人體的______內被吸收進入血液.
(2)葡萄糖隨血液循環到達心臟后,首先到達心臟的右心房,然后經過______循環再回到心臟,接著被送出至全身.
(3)葡萄糖隨部分血液流到腎臟(如圖)后,血液中的部分葡萄糖經過[______]______的過濾作用進入原尿,在[______]______處它又被重新吸收回到了血液中.若某人尿液中經常出現葡萄糖,則可能此人體內______的分泌出現異常
(4)葡萄糖隨著血液循環最終到達組織細胞處,在那里它被分解成______,同時釋放能量.這樣,大米的重要使命就完成了.
(5)袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產量很高的雜交稻新品種,這是利用生物多樣性中的______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

消化的主要部位是( 。
A.口腔B.食道C.胃D.小腸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

餃子是我們的傳統食品,有“好吃莫過餃子”的美譽.餡大皮薄的豬羊肉白菜餃或雞蛋韭菜餃對我們來說也許有著巨大的誘惑.請用學過的生物學知識分析并回答下列問題:

(1)如圖所示的一盤豬肉白菜水餃能為食者提供的營養物質有______.
(2)人體最大的消化腺是[______]______,它分泌的______能促進豬肉中脂肪的乳化.
(3)水餃被消化的主要部位是[______]______,其與消化功能相適應的特點有:______(至少寫出兩條.
(4)肉中的蛋白質首先[______]______初步分解(化學消化),最終被分解為______.
(5)某同學為了進一步研究餃子皮(主要成分是淀粉)的消化,用A、B兩支試管分別加入2毫升餃子皮糊,再分別加入唾液(含淀粉酶)和清水各2毫升,放在37℃的水中約10分鐘,然后滴加碘液,B試管中變藍,A試管中不變藍.比較A、B兩支試管,可以得到結論是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

淀粉、脂肪、蛋白質在消化道內開始消化的部位依次是______、______、______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

(1)可以初步消化蛋白質的器官是[______]______它分泌的消化液是______.
(2)人體最大的消化腺是[______]______.它分泌的______不含消化酶.
(3)消化和吸收的主要場所是[______]______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列物質中,不能被消化道直接吸收的是( 。
A.水B.麥芽糖C.氨基酸D.葡萄糖

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某種治病的藥物很苦,但到達胃、腸內才能發揮好的治療作用.你能解決口服這種藥物時感覺太苦的問題嗎?

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