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【題目】以下對動物運動的描述，正確的是 （ ）

A. 水中生活動物的運動形式是游泳 B. 行走是人獨特的運動方式

C. 蝗蟲的運動方式有跳躍、飛行等 D. 當行走快速時，就稱為奔跑

【答案】C

【解析】在水中生活的動物的運動形式大部分是游泳，但也有例外，如螃蟹等，A錯誤；行走不是人獨特的運動方式，如熊的運動方式也是行走，B錯誤；蝗蟲具有翅，后肢發達，運動方式有跳躍、飛行等，C正確；當行走快速時，也不是奔跑，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示反射弧的組成示意圖，請據圖回答：

（1）當某同學的手指突然受到針刺以后，手指皮膚中的①_______受到刺激，產生的神經沖動經②傳入神經傳到脊髓中的③_______，然后神經沖動再通過傳出神經，傳到⑤______引起上肢相應的肌肉收縮，產生縮手動作。

（2）圖中甲代表脊髓的______。

（3）如果支配左腿的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，那么該左腿_______。

A．能運動，針刺有感覺

B．不能運動，針刺有感覺

C．能運動，針刺無感覺

D．不能運動，針刺無感覺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據該圖回答問題：

(1)圖中丙曲線表示_________的消化過程。

(2)乙曲線表示的營養成分最終被分解為_________。

(3)甲曲線表示的營養成分需要經__________分泌的膽汁乳化后才能被消化。

(4)食物在圖中的_________ (填字母)處，最終都分解成能被人體吸收的營養物質。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿進行氣體交換的場所是氣囊。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化腺分泌的消化液都含有消化酶。 （________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態圖,據圖回答問題。

（1）它的身體分為[一]_____、[二]_____、[三]_____三部分。

（2）蝗蟲共有_____對足，共有_____對翅。

（3）體表的外骨骼的作用是_____和支持體內柔軟的器官,防止體內水分的蒸發。

（4）體表有[5]_____，用于呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞要獲得氧氣,排出二氧化碳,必須經過如下①②③等過程來完成,在這些過程中,發生氣體交換的有(　　)

外界空氣肺泡血液組織細胞

A. ① B. ②③ C. ①② D. ①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物運動的意義的說法中正確的是 （ ）

A. 有利于動物的存活 B. 有利于動物主動適應環境

C. 有利于動物生殖和繁衍種族 D. 包括以上所說

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗探究題。

（一）提出問題：光對鼠婦分布有影響嗎？

（二）作出假設：

（1）_____。鼠婦喜歡生活在陰暗的地方。

（三）制定計劃：

（2）設置相同點。在鐵盤內放一層濕土。將10只鼠婦平均分成組，分別放入鐵盤兩側的中央。

（3）設計實驗。在鐵盤內以橫軸中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板，在盤內就形成了陰暗和明亮兩種環境，這樣做的目的是_____，變量是_____。

（四）實施計劃：

（4）計算實驗結果時要計算全班各組的平均值，這是為了_____。實驗結果是鼠婦在_____處的明顯多于在_____處的。

（五）得出結論：_____。鼠婦喜歡生活在陰暗的地方。

（六）表達和交流：

（5）在交流中，有位同學提出我想只用1只鼠婦做實驗，這樣更方便，你覺得合適嗎？答：_____。理由是_____。

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