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【題目】用________溶液可以檢測維生素C，加入試劑后呈現褪色反應；用雙縮脲試劑可以檢測________，加入試劑后出現紫色反應。

【答案】高錳酸鉀 蛋白質

【解析】

本題考查的是幾種營養物質的檢驗試劑，首先明確這幾種試劑在檢驗時出現的顏色變化。

維生素C能使高錳酸鉀溶液褪色，這是維生素C的特性，我們可以用此特性來檢驗食物中維生素C的含量高低。果蔬中維生素C含量越高，使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少，滴加汁液時要邊滴邊振蕩邊觀察；應該用同一個滴管，用不同的滴管很難保證每一滴汁液的量是一樣的。蛋白質中加入雙縮脲試劑，震蕩均勻，會觀察到出現紫色的現象，所以應用雙縮脲試劑可檢測蛋白質。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖消化系統的組成，據圖回答：

（1）人體消化系統包括_____和____兩部分。

（2）請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱：[③]_____、[④]______。

（3）能分泌胰液的器官是[⑤]_____，消化吸收的主要器官是[ ]______。

（4）淀粉消化的開始部位是____，蛋白質的消化開始部位是____，脂肪的消化開始部位是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的4種生物既存在明顯區別，也存在共同特征。下列相關敘述錯誤的是

A. 沒有細胞結構的是③ B. 有成形細胞核的是①②③

C. 具有莢膜和鞭毛的是② D. ①②③④都可營異養生活

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【題目】在人體的四種組織中，構成顱骨的主要組織是（ ）

A．上皮組織 B．結締組織 C．肌肉組織 D．神經組織

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【題目】下面兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒，請按圖回答：

⑴給出圖中各指示線所指結構的名稱1__________ 2__________ 3__________ 4_____

⑵_________圖是家兔的牙齒，__________圖是狼的牙齒，這樣判斷的理由是，家兔的牙齒只有______________和____________沒有____________________。[ ]______________________適于切斷植物纖維，[ ]___________適于磨碎食物，除此之外，哺乳動物還具有高度發達的_______________和________________，能夠靈敏地感知外界環境的變化，對環境的復雜多變及時作出反應。

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【題目】用玉米幼苗作實驗材料，利用如圖實驗裝置進行探究活動．裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一小燒杯．分析并回答問題：

（1）將裝置放在陽光下一段時間，可見鐘罩內壁上有許多小水珠，這些小水珠是通過玉米葉片上的散失出來的．
（2）將裝置內0點至24點之間二氧化碳濃度的連續變化情況，繪成曲線圖．分析0點到6點的曲線變化情況，可知該時間段內植物主要進行作用．從曲線圖可知，植物在（時間）積累的有機物最多．
（3）若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水，用來探究“玉米呼吸作用產生二氧化碳”，應將裝置放在（明亮、黑暗）的環境中．
（4）若用裝置探究“二氧化碳是光合作用的原料”，可往小燒杯內加入30mL氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）．其對照實驗裝置中的小燒杯內應加入 ．
（5）將上述光合作用實驗后的玉米葉片摘下，放在盛有酒精小燒杯中隔水加熱，取出葉片漂洗后滴加碘液，只有對照裝置中的葉片變藍，說明光合作用還制造了 ．

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【題目】“大樹底下好乘涼”，之所以涼快是因為水蒸氣從氣孔散失并帶走熱量，這源于植物的（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用

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【題目】下圖是植物進化歷程的圖解，據圖回答下列問題：

（1）原始生命形成以后，由于營養方式的不同，一部分進化為不能自養的原始單細胞動物，另一部分進化為具有葉綠體的A_______________植物。

（2）最早登陸的植物類群是B___________ 植物和C___________植物，但是B和C的生殖離不開水，后來，一部分C進化成為原始的_________植物，包括D________植物和E______植物，D和E脫離了水的限制，更加適應了陸地生活。

（3）生物進化的總體趨勢：從結構來看是_______________，從進化地位來看是________________，從生活環境來看是________________________。

（4）生物進化的原因是長期_____________的結果。

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【題目】果蠅分布廣、易飼養、繁殖周期短、繁殖能力強，染色體數目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學的模式生物．遺傳學家摩爾根以此為實驗材料，揭示出了遺傳學重要定律．請分析回答：
（1）果蠅的發育方式是 ．
（2）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發現了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現象在生物學稱為 ．
（3）果蠅體細胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定．請寫出這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成 ．
（4）果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀（相關基因用A或a表示），取一對灰身的果蠅培養，子代果蠅中既有灰身也有黑身，則這一對果蠅的基因組成是 ．
（5）某同學捕捉到一只灰身雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成，該同學設計了兩種方案：
第一種：從（4）中的子代果蠅中隨機取一只灰身雌果蠅和這只果蠅雜交．
第二種：從（4）中的子代果蠅中隨機取一只黑身雌果蠅和這只果蠅雜交．
你認為第種方案是可行的，請簡述否定另一方案的理由 ．
（6）有人做過這樣的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環境下發育成長翅果蠅；在35～37℃環境下，部分幼蟲發育成殘翅果蠅．由此說明 ．

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