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【題目】下列不是生物的是（ ）
A.珊瑚
B.珊瑚蟲
C.病毒
D.人

【答案】A
【解析】解：珊瑚是珊瑚蟲的分泌物，不具有生物的特征，不屬于生物，珊瑚蟲、病毒、人具有生物的特征屬于生物．
故選：A
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解生物的特征的相關知識，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是四種現代類人猿，請據圖回答下列問題．

（1）寫出圖中四種人猿的名稱． 甲________；乙________；丙________；丁________．

（2）現在類人猿生活在________或________叢林中，適于________生活．它們雖然能下地，但不能真正行走，手也遠不如人類靈巧，________和________還遠遜于人類．

（3）類人猿與人類有著非常相似的形態結構，在人類數量急劇增加的今天，它們的數量卻日益減少，其原因是________．

（4）在同大自然嚴酷的斗爭中，森林古猿進化成了人類．同樣的森林古猿也進化成了類人猿．現代類人猿________（選填“能”或“不能”）進化成人類，原因是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態系統中的食物網，根據圖回答有關問題。

（1）如圖食物網中其有_____條食物鏈，寫出鷹從哪一條食物鏈中獲得的能量最少，可表示為_____。（用箭頭和文字表示）

（2）在這個生態系統中，各種生物的數量和所占比例總量維持在_____的狀態，這就叫做生態平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍，野兔和老鼠的數量會_____。

（3）在圖中，鷹和蛇的關系是_____，鷹是第_____營養級。

（4）若要構成一個生態系統，圖中還缺少的成分是_____和_____，在這個生態系統中的主要成分是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示關節結構示意圖，下列敘述錯誤的是

A. 結構③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦

B. 骨與骨通過關節等方式相連形成骨骼

C. 結構②是骨骼肌

D. 關節的基本結構包括①④②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體進行光合作用和呼吸作用的主要場所分別是（ ）

A. 葉綠體和線粒體 B. 線粒體和葉綠體

C. 都是葉綠體 D. 都是線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于顯微鏡的使用步驟順序正確的是（ ）

①取鏡安放 ②安置玻片標本 ③對光 ④轉動細準焦螺旋 ⑤轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升 ⑥轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降

A．①③②④⑥⑤B．①③②⑥⑤④C．①②③④⑤⑥ D．①②③⑤⑥④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物共同特征的描述不正確的是（ ）
A.生物的生活需要營養
B.生物都是由細胞構成的
C.生物能生長和繁殖
D.生物能對外界刺激做出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖，請據圖回答下列問題：

(1)該圖所示神經結構叫_________，圖中⑤表示___________，其功能是接受刺激并產生神經沖動。

(2)小明在生病進行肌肉注射時，肌肉出現不自主地戰栗�！皯鹄酢笔且环N反射活動，此反射活動完成的途徑是_______________（用圖中的序號和箭頭表示）。而后感覺到疼痛，小明的痛覺是在__________產生的，先戰栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有__________________功能。

(3)若②損傷了，在進行肌肉注射時是否會發生“戰栗”？____________；是否會產生疼痛？_______________。（填“是”或“否”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流經腎小球的入球小動脈和出球小動脈的血液分別是 ( )

A. 動脈血、動脈血 B. 靜脈血、靜脈血

C. 動脈血、靜脈血 D. 靜脈血、動脈血

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