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【題目】胡老師從湖北省到西藏工作,半年后體檢發現,血液中有一種成份顯著增加,增加的成分最有可能的是

A.白細胞 B.紅細胞 C.血小板 D.血漿

【答案】B

【解析】

試題分析:西藏屬于高原地區,同平原地區相比,空氣中氧的含量比較少,在這種環境下生活一段時間后,體內血液中紅細胞的含量會增加,從而增加了血紅蛋白的含量,提高了血液輸送氧氣的能力,以滿足人體對氧氣的需要

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學家曾做過這樣的實驗:把章魚軟體動物放到大魚缸里,中間放一塊玻璃板,將魚缸分隔成兩部分,但是隔板的高度低于魚缸的高度,使章魚能從玻璃缸的一側游向另一側,若將小蝦放在章魚的另一側,章魚發現食物后,多次撞擊玻璃板才能學會繞道取食,而猴子則可以很快學會繞道取食,請分析回答:

1在上述實驗中,章魚、猴子越過障礙獲得食物,都屬于學習行為,這是動物在成長過程中,通過 逐漸建立起來的行為活動。

2上述實驗證明,某些 動物也可以形成學習行為,動物越高等,學習行為越 ,能利用經驗來解決生活中的問題,過大大增強了 的能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲和蚯蚓的共同特征是

A. 身體分節 B. 體表具有外骨骼 C. 具有剛毛 D. 體內有脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究環境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面的實驗:取3個大小一 樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標簽。在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤。然后茌3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓如下圖。觀察一段時間后:

1哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱? ,因為蚯蚓的呼吸依靠________ 來完成。

2甲乙兩瓶的實驗現象說明:影響蚯蚓生活的環境因素是 ,其中 ________是對照裝置。

3若將丙裝置放在暗處,則可以進一步探究 對蚯蚓的影響。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚中與排泄功能相適應的結構是

A.毛發 B.汗腺 C.角質化細胞 D.皮脂腺

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【題目】請將科學家與相應的研究成果用線連接起來。

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【題目】哺乳動物區別于其它動物最顯著的特征是

A. 胎生哺乳 B. 用肺呼吸 C. 有脊柱 D. 體溫恒定

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【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖,回答下列問題:

1寫出種子剖面圖中數字代表的結構名稱: [2 ] ; [3 ] ; [4 ] [11 ] 。

2若用碘液處理兩個剖面,玉米種子中最藍的部位是: 填代號。

3菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為

4種子萌發的外界條件是適宜的 、一定的水分和充足的 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能表示( 。

A. 從平原進入高原后人體紅細胞數量的變化

B. 血液流經肌肉時二氧化碳含量的變化

C. 血液流經肺部時二氧化碳含量的變化

D. 血液流經小腸時葡萄糖含量的變化

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