【題目】下列有關藻類植物的描述中,正確的是( )
A.藻類植物有的可以生活在干燥的陸地上
B.藻類植物都是沒有根、莖、葉分化的多細胞植物
C.生活在海水中的藻類植物不能進行光合作用
D.藻類植物有單細胞的,也有多細胞的
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物研究性學習小組在學校的小型農業生態園內,開展了一系列植物栽培和科學探究活動。他們選取了長勢和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分別放置在溫室內進行無土栽培(培養條件見下表)
在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養一段時間后,三株玉米苗的長勢和重量都發生了一定的變化。結合所學知識回答下列問題:
(1)二氧化碳是玉米進行光合作用的_________(填“原料”或“產物”)。
(2)實驗顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長得快,你認為其原因是___________________。
(3)對比甲和丙玉米苗的長勢,丙的長勢明顯比甲弱,可見,玉米苗的生長還需要_____。
(4)經過一段時間的培養,甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了,重量增加的主要原因是玉米苗體內的___________增多了。
(5)本實驗設計的明顯缺陷是________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡的構造簡圖,請據圖回答.
(1)在顯微鏡對光的過程中,通過轉動轉換器調整光圈和使用反光鏡調整進光量,最終通過目鏡可以看到一個__的圓形視野.
(2)用顯微鏡觀察玻片標本時,首先要轉動[]__,使鏡筒緩緩下降,直至物鏡接近玻片標本.
(3)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應調節[]__.
(4)現在若有“10×、10×”與“16×、40×”兩種鏡頭組合,你認為__鏡頭組合所觀察到的細胞體積大,__鏡頭組合所觀察到的細胞數目多.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果設計一個實驗,探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響,下列設計中錯誤的是 ( 。
A. 設計甲(濕潤土壤)、乙(干燥土壤)對照實驗
B. 甲、乙兩容器都放在相同的環境中
C. 甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條
D. 在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物個體發育不同時期結構層次,據圖回答下列問題.
(1)植物由小長大,是從細胞___開始的.
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是___先經過復制,后平均分配到兩個子細胞中.
(3)b過程叫做細胞的___,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做___.
(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做__.在植物體的生命活動過程中,綠葉發生的主要生理作用有___、___、___.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com