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下列哪種生物過多不會對植物造成危害
A.蝗蟲B.青蛙C.野兔D.麻雀
B

試題分析:選項中的四種動物,只有青蛙不以植物為食,它是以農田中的害蟲為食物,所以過多不會對植物造成傷害,故B符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(每空1分,共5分)某一池塘生態系統中生活著多種生物,附近化工廠排放的廢水中含有某種重金屬離子,使其受到了污染。科研人員檢測了A、B、C、D四種生物體內的重金屬離子含量,結果如下表所示,請分析回答下列問題。
生物種類
A
B
C
D
重金屬離子濃度(ppm)
7
0.51
0.05
68
(1)若這四種生物之間存在著吃與被吃的關系,請根據檢測結果,寫出這四種生物組成的一條食物鏈:                           。
(2)該生態系統中的生產者是          。(填字母)
(3)該生態系統中,能將復雜的有機物分解為簡單無機物的生物成分是          
(4)該生態系統未被污染前,各種生物的數量和所占的比例總是維持在         的狀態,這種現象叫做             。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖表示某生態系統的食物網,請認真觀察,回答下列問題:

(1)此生態系統中共有     條食物鏈。
(2)當某些有毒物質理入生態系統,這些有毒物質會通過食物鏈不斷積累。如果該生態系統被DDT污染,最終        這一生物體內DDT富集最多。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一個由草、野兔、狼組成的封閉的相對生態系統中,如果將狼殺絕,野兔的數量變化是
A.由少變多B.由多變少C.由少到多再變少D.無法判斷

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生態系統中,維持生態平衡自我調節能力最大的是(            )
A.農田生態系統B.熱帶雨林生態系統
C.溫帶草原生態系統D.海洋生態系統

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為某草原生態系統的食物網簡圖,據圖回答:

(1)該食物網有     條食物鏈,最長的一條是                          。在這條最長的食物鏈中,數量最少的是        。
(2)圖中生產者是       ,圖中的所有動物可統稱為          ,其中鷹與兔、鷹與蛇的關系是          。
(3)要使該食物網成為一個生態系統,需加的成分是         、非生物部分 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖一表示某生態系統中的食物網;圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是非生物部分和           。
(2)圖一的食物網由      條食物鏈組成。
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹,這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是       。
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是         。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)據下圖和表回答問題:


(1)圖中燕子飛行所需能量最終來自于        
(2)燕子和樹在結構層次上的主要區別是               。
(3)圖中A生物是營腐生生活的       ,能分解動植物遺體,產生      等物質。
(4)請寫出圖中所含的食物鏈:                ;若該食物鏈被有毒物質污染,經化學檢測,它們體內有毒物質的含量如表所示,表中生物類別Ⅱ代表圖中的       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在生態系統中      是生產者,      是消費者,           是分解者。生態系統中的物質和     是沿著食物鏈和食物網流動。

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