【題目】下圖一表示某森林生態系統中的食物鏈和食物網,圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量,請據圖回答:
(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為_______。
(2) 若圖一要表示一個完整的生態系統,還需要補充的組成成分是_______和非生物部分, 圖一中的食物鏈_______條(填具體數值),請寫出圖一中含有生物最多的一條食物鏈______。
(3)如果圖一中的老鼠數量大量增加,在短時間內草的數量會_______,狐與蛇的數量會_______,經過一段時間后,草與蛇的數量又恢復了正常,這說明生態系統具有一定的_______。
(4)圖二中的甲對應圖一中的生物是______,此生物與鷹的關系是______。
(5)由于化石燃料的大量開發和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導致溫室效應增強,破壞了生態系統的穩定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做?______。(答一點即可)
【答案】生態因素 分解者 5 草→鼠→蛇→鷹 減少 增多 自動調節能力 蛇 捕食與競爭 減少化石燃料的使用(或植樹造林或使用新能源等)
【解析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
(3)生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。
(1)環境中影響生物形態、生理和分布的各種因素叫做生態因素,分為非生物因素和生物因素。因此空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為生態因素。
(2)生態系統由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產者、消費者和分解者;因此若圖一要表示一個完整的生態系統,還應包括分解者和非生物部分。
該食物網中共有5條食物鏈,分別是:草→兔→鷹,草→兔→狐,草→鼠→狐,草→鼠→鷹,草→鼠→蛇→鷹;含有生物最多的一條食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹。
(3)生態系統中,當鼠的數量增多時,草會大量減少,以鼠為食的狐與蛇會因鼠的數量的增加而增加,而食肉動物數量的增加又使鼠的數量減少,植被得以恢復,由此可以看出生態系統具有自動調節能力。
(4)生態系統中的有毒物質會沿食物鏈不斷積累,因此營養級別最高的生物,其體內積累的有毒物質會最多;在該生態系統中鷹所處的營養級別最高,其體內有毒物質含量會最高;圖二表示該生態系統有毒物質相對含量,則四種生物構成的食物鏈是丁→乙→甲→丙,圖二中的甲對應的生物是蛇。鷹吃蛇屬于捕食關系,鷹和蛇都吃鼠屬于競爭關系,因此此生物與鷹存在的關系有捕食和競爭。
(5)為緩解溫室效應,就要減少二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化。如提倡使用節能技術和節能產品;減少化石燃料的使用;植樹造林等。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖,下列說法錯誤的是
A.圖甲中的①是由圖丁中的②發育而來的
B.圖甲中的③是由圖丁中的③發育而來的
C.圖丙中的②是由圖乙中的③發育而來的
D.大豆油主要來自圖丁中的④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人在吸氣時,膈肌的運動情況。此時,膈肌所處的狀態、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是( )
A. 收縮、縮小、下降
B. 舒張、擴大、下降
C. 舒張、擴大、升高
D. 收縮、擴大、下降
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