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下列屬于節肢動物的特征的是（　�。�
A、身體有許多體節
B、體表有外骨骼
C、足和觸角分節
D、適于水陸兩生
考點：節肢動物 蝗蟲的主要特征
專題：
分析：節肢動物的身體有許多體節構成，分部，有外骨骼，足和觸角分節．
解答：解：A、節肢動物的身體有許多體節構成，并且分部，A正確；
B、體表有外骨骼，可以起到保護和支持，以及減少體內水分的散失的作用，B正確；
C、節肢動物觸角和足也分節，C正確；
D、適于水陸兩生，不是節肢動物的特征，D錯誤．
故選：ABC．
點評：解答此類題目的關鍵是理解掌握節肢動物的主要特征．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

能用一句話概述骨、關節、肌肉之間的關系是（　　）
A、骨的位置變化產生運動
B、骨的運動要考骨骼肌的牽拉
C、骨繞關節運動
D、骨骼肌牽拉著骨繞關節運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

導管和篩管分別位于（　�。�
A、木質部和形成層
B、韌皮部和形成層
C、木質部和韌皮部
D、韌皮部和木質部

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科目：初中生物 來源： 題型：

世界上許多國家用蚯蚓來凈化環境，因為蚯蚓（　�。�
A、能在濕潤土壤的深層生活
B、身體柔軟能在垃圾中鉆洞
C、以腐爛的有機物為食
D、能疏松土壤，促進植物生長

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科目：初中生物 來源： 題型：

消化系統中，消化和吸收營養物質的主要場所是（　�。�
A、胃B、小腸和大腸
C、大腸D、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

成語俗語是漢語中人們熟識并廣泛使用的詞組或短語，其中蘊含豐富的生物學知識．下列能說明“生物影響環境”的是（　�。�
A、風聲鶴唳，草木皆兵
B、大樹底下好乘涼
C、葵花朵朵向太陽
D、魚兒離不開水

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科目：初中生物 來源： 題型：

關于根的敘述正確的是（　�。�
A、根能長長是因為根尖分生區的細胞不斷分裂和伸長區的細胞不斷伸長
B、植物根的細胞液的濃度低于土壤水溶液濃度時，根從土壤中吸水
C、根只有向地生長的特性
D、根尖吸收水和無機鹽的主要部位是根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項不屬于計劃免疫的是（　�。�
A、接種卡介苗
B、服用脊髓灰質炎糖丸
C、注射血清蛋白
D、注射乙肝疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發生分裂的先后順序，正確的是（　　）
A、a→c→b→d
B、c→d→a→b
C、a→b→c→d
D、a→d→b→c

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