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繼6月19日、21日，黑龍江省森林工業總局所屬的樺南林業局發生了兩起野生東北虎襲擊家畜事件后，6月28日，樺南林業區再次發生發生野生東北虎襲擊家畜事件．經初步勘察，為同一只老虎所為．從生態系統的成分分析，野生東北虎屬于（　�。�
A、生產者B、消費者
C、分解者D、生產者或消費者
考點：生態系統的組成及各部分的作用
專題：
分析：生態系統包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養物質和必要的生存環境．生物成分包括生產者、消費者和分解者．生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境，促進了物質的循環．
解答：解：A、生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用自己制造有機物．東北虎不能．A錯誤；
B、東北虎是動物，間接地以植物為食物，屬于消費者．B正確．
C、分解者是細菌和真菌，將有機物分解成無機物，東北虎不能．C錯誤；
D、東北虎屬于消費者，不是生產者．D錯誤；
故選：B．
點評：回答此題的關鍵是明確生態系統的組成．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

細胞分裂就是一個細胞分裂為兩個細胞．細胞分裂時，首先一分為二的是（　�。�
A、細胞膜B、細胞核
C、細胞質D、細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法中錯誤的是（　�。�
A、染色體由DNA和RNA組成
B、DNA上的一些具有特定遺傳信息的片斷叫基因
C、生物的性狀是由基因控制的
D、細胞核是遺傳信息庫

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科目：初中生物 來源： 題型：

種子的結構中起保護作用的是（　　）
A、種皮B、種臍C、胚乳D、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

屬于無脊椎動物的是（　�。�
A、鯽魚B、魷魚C、烏龜D、鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

通過探究活動，我們可以了解到細菌和真菌的生存也需要一定的條件．如需要
 
、適宜的
 
、還有
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察細菌結構示意圖，回答問題：
（1）寫出結構名稱：
①
 
②
 

③
 
④
 

⑤
 
⑥
 

（2）圖中的細菌
 
（能或不能）運動，因為具有
 
所示的結構（填序號）．
（3）細菌沒有成形的
 
，這是它區別于其他生物的主要特征．
（4）細菌結構中的⑥具有
 
作用．
（5）遇到不良環境時，細菌的
 
（填序號）增厚，形成
 
（休眠體），對不良環境有較強的抵抗能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察如圖，據圖回答：
（1）圖中[1]表示細胞的
 
過程，其結果是
 
．圖中[2]表示細胞的
 
過程，其結果是
 
．
正是由于
 
兩個過程的作用使得生物體能夠由小到大．
（2）圖中[3]表示細胞的
 
過程中，其結果是細胞在
 
、
 
出現差異，最終形成不同的
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國自今年3月底有確診H7N9禽流感報告以來，H7N9感染者和死亡人數逐漸上升．有關H7N9報告如下：
報告病例以老年人為主，重癥病例病死率約為2 0%．專家指出，目前病毒感染源、疾病譜等尚不清楚，很多結論仍有待觀察．病例仍處于散發狀態，并未看到明顯的人傳人的證據．相當大比例的病例有明確的動物暴露史．病毒在活禽市場檢出率最高，鴿子、雞和環境標本中均檢測到．中科院研究顯示，H7N9病毒基因來自東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞群的基因重配．病毒自身基因變異可能是感染人并導致高死亡率的原因．建議衛生部門將H7N9病毒改稱為“甲型H7N9流感”．2009年曾經發生的甲型H1N1流感被稱為“豬流感”，就對養豬業造成巨大影響．
根據以上資料，回答下列問題：
（1）“甲型H7N9流感”的病原體是
 
，從傳染病流行環節來看，老年人屬于
 
．
（2）“甲型H7N9流感”的傳染源是
 
，傳播途徑是
 
．
（3）H7N9病毒為什么在我國南方流行
 
．
（4）H7N9病毒用常規抗病毒藥物很難殺死，原因是
 
．
（5）“H7N9”與“H1N1”在結構上的主要區別是
 
不同．
（6）舉出2條預防H7N9流感的方法
 
、
 
．

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