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【題目】生物最基本的特征是（ ）
A.生殖
B.應激性
C.生長
D.新陳代謝

【答案】D
【解析】解：生物在表現為多樣性的同時也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎上生物才有生長、繁殖和應激性等生命特征．
故選：D
【考點精析】本題主要考查了生物的特征的相關知識點，需要掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構成（病毒除外）才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態圖。據圖回答。

（1）它的身體分為_____、_____、_____。

（2）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是_____色，屬于保護色。

（3）體表的外骨骼的作用是_____和支持體內柔軟的器官，還能起到防止體內_____。

（4）蝗蟲的胸部是其運動中心，共有_____對足，_____對翅。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“比較”是科學研究常用的方法之一．通過對不同生物的細胞色素c進行比較，可以知道這些生物之間的親緣關系．表是幾種生物的細胞色素c和人的細胞色素c的氨基酸數目的差異，判斷與人的親緣關系最遠的生物是（ ）

生物名稱

黑猩猩

獼猴

狗

馬

雞

金槍魚

向日葵

螺旋菌

差異氨基酸數目

0

1

11

12

13

21

38

45


A.螺旋菌
B.向日葵
C.黑猩猩
D.獼猴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，圖中的序號表示不同的生理過程．

回答下列問題：

（1）食物在A系統中被消化的主要場所是______，①表示的生理過程是_____。

（2）B系統的主要器官______，在③過程中進入B系統的氣體是______。

（3）經過①②④過程后，組織細胞獲得了______用于生命活動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由兩性生殖細胞結合形成 ， 再發育成新個體的生殖方式叫；不經過兩性生殖細胞結合，由直接產生新個體的生殖方式叫無性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項食品的制作過程中，都運用了微生物發酵技術的是（ ）
①酸奶 米酒 ②豆腐 面包 ③醬油 食醋 ④火腿腸 牛肉干．
A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護好眼和耳有利于青少年準確地獲取信息，下列有關鹽和耳的敘述，不正確的是（ ）
A.耳蝸內有聽覺感受器
B.眼睛的顏色實際就是角膜的顏色
C.看近處的物體時晶狀體的曲度變大
D.掏挖耳道過深過猛可能損壞鼓膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖，請據圖分析回答以下問題：

（1）甲圖中表示右心室的是[______]，它與同側的心房之間具有______，該瓣膜的作用是防止血液_______。

（2）乙圖中表示毛細血管的是[______]，毛細血管管壁最薄、管腔最小，只允許_______單行通過，管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行_______。

（3）若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③相連，則血管⑦內流______血。血管⑦內的血液將通過甲圖中的血管[______]（填數字）流回心臟的______，完成血液循環中的______循環。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病的特征是（ ）
A.發病快、死亡率高
B.有傳染性，但無關緊要
C.有的有病原體，有的是體弱引起的
D.都有病原體，有傳染性和流行性

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