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【題目】健康是指一種、心理上和方面的良好狀態，而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱。

【答案】身體上；社會適應
【解析】傳統的健康觀是“無病即健康”，現代人的健康觀是整體健康，世界衛生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。

故答案為：身體上；社會適應

傳統的健康觀是“無病即健康”，現代人的健康觀是整體健康，世界衛生組織認為，健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于營養繁殖方式的是（　�。�
A.播撒玉米種子種地
B.野生水果落地后萌發出幼苗
C.用土豆芽發育成新植株
D.埋下小麥種子后，種子發芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的發育為變態發育，是因為（　　）
A.幼體到成體在形態結構上發生顯著變化
B.幼體到成體在生活習性上發生顯著變化
C.幼體到成體在生活習性和形態結構上短期內有顯著變化
D.幼體到成體在生活習性和形態結構上沒有顯著變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類與其它生物關系密切，以下與圖中有關的說法中不正確的是

A. ①圖所示的生物無細胞結構，可以用來殺死某些致病細菌

B. ②圖所示同類生物無成形的細胞核，只能充當生物圈中的消費者與分解者

C. ③圖所示的生物與植物細胞的結構相似，沒有葉綠體，是釀酒必需的微生物

D. ④圖所示生物發育過程經歷了四期，屬于完全變態發育。對農作物危害最大的發育時期為幼蟲期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項表示二氧化碳從肺泡排出體外的路線，正確的是（　�。�

A. 肺泡→氣管→鼻腔B. 肺泡→支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔

C. 肺泡→氣管→支氣管→咽→鼻腔D. 肺泡→氣管→支氣管→喉→鼻腔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內某結構的血流情況示意圖，乙代表某結構，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是（　　）

A. 若乙表示組織處毛細血管網，則丙表示動脈血管

B. 若乙表示小腸，則丙內含氧量增加

C. 若乙表示肺泡，則丙表示靜脈血管

D. 若乙是心臟，則丙是靜脈血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物通過光合作用為許多生物提供食物和能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家受到變色龍的啟迪，設計了廣泛應用于軍事和野外活動的迷彩服，根據響尾蛇能利用紅外線追蹤熱源物體的原理，工程師設計制造出了“響尾蛇”導彈．這種技術屬于（　�。�
A.轉基因技術
B.克隆技術
C.仿生
D.生物反應器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中都屬于消化道的器官是（　�。�

A. 肝臟、胃、小腸B. 口腔、小腸、腸腺

C. 食道、胃、大腸D. 唾液腺、口腔、咽

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