【題目】下圖是幾種常見的動物,請據圖回答下列問題:
(1)動物A蚯蚓的呼吸結構是______,B動物的呼吸器官是______。
(2)有輔助呼吸器官的生物是_____;______(請填圖中字母代號)。
(3)屬于恒溫動物的是_____和______(請填圖中字母代號)。
(4)圖中E動物有______、_____齒。
【答案】 體壁 鰓 C D D E 門 臼
【解析】試題分析:圖中A蚯蚓屬于環節動物,A鯽魚屬于魚類,C青蛙屬于兩棲動物,D家鴿屬于鳥類,E家兔屬于哺乳動物。
(1)A為蚯蚓,屬于環節動物,靠濕潤的體壁進行呼吸,B為魚類,呼吸器官是鰓;(2)C為青蛙,屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,經變態發育,成體既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸;D為家鴿,屬于鳥類,有發達的胸肌,利于牽動兩翼完成飛行動作,其體內有氣囊,與肺相通,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率;(3)D鳥類和E哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環路線有體循環和肺循環,體內有良好的產熱和散熱的結構,所以能維持正常的體溫,為恒溫動物;蚯蚓、魚和青蛙,它們的體溫隨外界環境的變化而變化,屬于變溫動物;(4)E家兔屬于食草的哺乳動物,牙齒分為門齒、臼齒。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖 是人體部分生理活動示意圖,請據圖回答:
(l)圖中A 是______________系統,C 系統的主要器官是_________________。
(2)淀粉被消化成____________后小腸所吸收;若尿液中檢測出葡萄糖,可能是腎小管的_____________作用有限,
(3)膀胱里的尿液貯存多了就會出現排尿反射,這種反射是先天性的、人生來就有 的。但環境不適宜時,一般正常人就會有意識地控制排尿,此時,該反射活動屬于____ 反射,需要_______________的參與。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】住宅剛裝修完畢時,室內空氣中含有較多的苯、甲醛等有害氣體,除去這些有害氣體的根本方法是( )
A.關閉門窗,噴灑消毒劑 B.關閉門窗,噴大量的醋
C.噴空氣清新劑并種大量的植物 D.打開門窗,通風透氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一中①和②分別代表植物體吸收或釋放的氣體,A、B分別表示植物不同的生命活動過程,如圖二是某溫室從16時開始持續密封24小時,測得的溫室內氧氣濃度的變化情況。請據圖分析回答下列問題:
(1)假如圖一中①代表二氧化碳,②代表氧氣,那么A可以表示細胞正在進行________作用,此過程是在細胞的__________中完成的。
(2)圖一中a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的________區;水和無機鹽的向上運輸途徑是b處的________。
(3)在植物體中水分能從低處往高處運輸,其動力主要來自葉片的________作用。
(4)曲線DE段大幅度上升的原因是_____________________________;曲線EF段下降的原因是__________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在學習“嘗試對動物進行分類”時,甲同學據所學無脊椎動物知識畫出對水螅、渦蟲、蝗蟲、水蛭、秀麗隱桿線蟲5種動物的分類圖,乙同學據所學脊椎動物知識畫出對乙圖中5種動物的分類圖,請分別據甲、乙圖回答有關問題:
(1)寫出甲圖中①、②、③、④、⑤缺失的內容:①___________________、②___________________、③___________________、④___________________、⑤___________________
(2)請據乙圖判斷下列說法是否正確
①圖中所有動物體內都有脊柱。(___)
②歸為B類動物都具有用肺呼吸的特點。(___)
③歸為C類動物終生生活在水中。(___)
④歸為C類動物體的生殖過程都離不開水。(___)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子的基本結構模式圖.請根據圖回答下列問題:
(1)新植物體的幼體是 , 它是由圖中的標號組成的.
(2)圖中標號是子葉,有兩片,在綠色開花植物中,像菜豆種子這樣具有兩片葉子的植物稱為 植物.
(3)將來發育成新植物體莖和葉的結構是 . (填名稱)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2010年七年級學業水平考試正在進行?荚嚂r,大腦思維要高速運轉,其腦細胞產生的二氧化碳在排出體外的過程中,可以不經過的結構是( )
A. 肺動脈 B. 上腔靜脈 C. 右心室 D. 左心房
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