下列各項不是小腸結構與消化功能相適應特點的是( )
A. 小腸與十二指腸相連 B. 小腸長約5～6米
C. 小腸壁內有腸腺 D. 黏膜表面有許多皺襞和小腸絨毛
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：?????
圖為葉片結構示意圖，下列對相關結構和功能敘述錯誤的是（ ）
A．①是導管可運輸水 B．②③具有保護作用
C．④中能進行光合作用 D．⑤可以張開或閉合
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年新疆巴州蒙古族高級中學七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
邊說邊笑吃東西，食物容易誤入氣管，其原因是（ ）
A、氣流沖擊，聲門裂開大 B、氣流沖擊，喉腔擴大
C、會厭軟骨沒能蓋住喉的入口 D、環狀軟骨擴大
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年新疆巴州蒙古族高級中學七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列做法中沒有注意食品安全的是( )
A. 生產綠色食品 B. 用清水浸泡，沖洗水果蔬菜
C. 吃發芽的馬鈴薯 D. 買肉時看是否檢疫合格的
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東夏津實驗中學八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為枝芽與一段枝條的結構圖。
（1）圖2中的［ g ］_______由圖1中的［ ］___________發育而來的，
（2）圖2中的［ f ］______是由圖1中的［ ］______發育而來的，
（3）圖2中的［h］______是由圖1中的［ ］_________發育而來的。
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東夏津實驗中學八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
你知道菜豆種子是怎樣萌發的嗎？仔細觀察下圖你會發現，種子萌發時，最先突破種皮的是（ ）。
A．子葉B．胚根 C．胚芽D．胚軸
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東夏津實驗中學八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”的實驗。在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養，數周后記錄發芽情況如下：
裝置 | 種子所處的環境 | 實驗結果 |
甲 | 干燥的紗布，25℃的溫箱 | 種子不萌發 |
乙 | 潮濕的紗布，25℃的溫箱 | 種子萌發 |
丙 | 潮濕的紗布，4℃的冰箱 | 種子不萌發 |
丁 | 種子完全浸沒在水中，25℃的溫箱 | 種子不萌發 |
下列關于實驗的敘述正確的是（ ）。
A．丙裝置可作為甲裝置的對照
B．丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發的環境條件
C．甲、乙對照可知適量的水分是種子萌發的環境條件
D．本實驗證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發的內部條件
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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業升學考試（湖北鄂州卷）生物（解析版） 題型：探究題
回答下列有關實驗的問題：
（1）用1、2號兩支試管（1號試管盛有土壤浸出液，2號試管盛有蒸餾水）各培養一株生長狀況基本相同的健壯玉米幼苗。一段時間后，觀察兩株幼苗的生長情況，結果如圖。分析實驗現象可以得出的結論是 。
（2）某實驗小組的同學在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，用銀邊天竺葵作為實驗材料完成了如下圖所示的實驗步驟，請你根據以下實驗步驟，回答下列問題：
①在步驟④中，隔水加熱的目的是脫去葉片中的_____________。
②該實驗中，葉片的b、c兩處形成了相互對照，其變量是_______。
③步驟⑦中葉片c處變藍。請解釋葉片c處變藍的原因： 。
（3）利用右圖裝置探究綠色植物的呼吸作用，一段時間后，玻璃管中的紅色液滴將 移動。
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