A、促進生態系統中的物質循環 | B、為生態提供物質和能量,并促進大氣的碳氧平衡 | C、促進有機物分解 | D、給人們一種美麗賞受 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、生產者 | B、消費者 | C、既是生產者又是消費者 | D、分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、烏魚←鯽魚←螺螄 | B、水草→鯽魚→烏魚 | C、烏魚←水草←草魚 | D、水草→草魚→鯽魚 |
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