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醫生在給病人輸液時,將針插入病人皮下的“青筋”內.“青筋”屬于(  )
A.毛細血管B.動脈C.靜脈D.以上都是
血管的結構和功能為:
由此可以看出:成年人手臂上的一條條“青筋”實際上是在手臂上分布較淺的靜脈血管.








故選:C.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流動著血液。下圖為人體內三種不同的血管,請根據所學知識回答下列問題:

(1)圖中甲所示的血管是____。
(2)血管中血液流動的動力來自____。
(3)如果乙血管受傷出血,應在受傷血管的____止血。(填“近心端”或“遠心端”)
(4)若圖中的“動脈”為腎動脈,則流入乙血管的血液中____會大量減少。
(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高,可以通過注射____進行治療。
(6)在消化、呼吸、泌尿等系統中,與甲管管壁結構特點相同的結構有____。(舉一例即可)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(6分) 請根據下面結構簡圖回答問題:

(1) 若甲代表小腸絨毛處的毛細血管,人進食后,a端血液中的葡萄糖比b端    (填“多”或“少”)。
(2) 若乙代表肺泡及肺泡上的毛細血管,則d端為      血管(填動脈或靜脈),其中的血液為      血,氧氣的擴散方向是肺泡    毛細血管(填“→”或“←”)。
(3) 若甲代表腎小球, b端比a端少的成份是                                                         (    )
A.紅細胞、蛋白質                                B. 葡萄糖、無機鹽
C. 蛋白質、葡萄糖                                 D. 紅細胞、尿素
(4) a、b、c、d四處血液中的二氧化碳濃度大小關系正確的是                          (    )
A.a>b,c>d                                     B.a<b,c<d
C.a<b,c>d                                                 D.a>b,d>c

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖是血液循環過程中某段示意圖(箭頭表示血流方向),如果圖中b為心臟的左心房和左心室,則血管c的名稱是     
A.主動脈B.肺動脈C.肺靜脈D.上、下腔靜脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖為體內氣體交換與血液循環的關系示意圖(圖中[7]表示肺泡,[8]表爾組織細胞),請據圖回答下列問題:

(1)寫出下列結構的名稱:
[5]__________[ 6]__________ [7]__________[ 8]__________
(2)在血管[5]、[ 6]、[ 7]、[ 8]中,流靜脈血的血管有 [   ]和[    ]。(填數字)
(3)圖中肺泡內的氣體與外界環境之間的氣體交換過程是通過_____________實現的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

運輸血液離開心臟的血管是( 。
A.主動脈、肺動脈B.肺靜脈、主動脈
C.肺動脈、上腔靜脈D.主動脈、肺靜脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是分布在人體上肢的三種血管的示意圖,箭號表示血流方向,回答(選填字母):

三種血管中,能摸到搏動的血管是______;血管______內表面通常具有防止血液倒流的瓣膜;輸液時醫生選擇的血管是______;便于血液與組織細胞進行物質交換的血管是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

(j00九?泰州)人體血管中,只允許紅細胞單行通過的是( 。
A.小動脈B.小靜脈C.四肢靜脈D.毛細血管

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

毛細血管血流速度最慢,其意義是(  )
A.利于心臟回血B.利于物質交換
C.利于血管收縮D.利于心臟休息

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