【題目】始祖鳥化石證明了 ( )
A. 兩棲類起源與魚類 B. 爬行類起源與兩棲類
C. 鳥類起源與爬行類 D. 哺乳類起源與鳥類
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據下圖分析回答問題。
(1)圖A表示動作, ,圖B表示動作。
(2)①的肌肉名稱是 , 在圖A中處于狀態;②的肌肉名稱是在圖A中處于 狀態;圖B中①和②的狀態分別是和。
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【題目】下圖所示的是神經元的結構,根據此圖回答問題:
(1)神經元的基本結構包括細胞體和[ ] __________兩部分。
(2)神經元接受______________后能產生興奮,興奮能夠沿著神經纖維進行傳導。
(3)人體完成反射活動的神經結構稱為_________________。
(4)神經元不同于其他的形態結構特征是由[ ]________決定的。
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【題目】我們四肢上的“青筋”是靜脈,下面不屬于靜脈結構和功能特點的是
A. 壓力較低,血流速度較慢 B. 管壁較薄,彈性較小
C. 把血液從心臟送到身體各部分 D. 有防止血液倒流的瓣膜
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【題目】下列敘述錯誤的是( )
A.受精卵在人體內形成的場所是輸卵管
B.雞卵受精后胚盤將發育成雛雞
C.家鴿卵細胞的細胞膜是內層卵殼膜
D.雄蛙和雌蛙的抱對有利于提高卵的受精率
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【題目】如果用如圖表示表中各種概念間的關系,則表中各選項與圖示相符的是( )
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 種子萌發 | 環境條件 | 充足空氣 | 適宜溫度 |
B | 基因 | DNA | 染色體 | 細胞核 |
C | 門 | 綱 | 科 | 種 |
D | 動物 | 脊椎動物 | 無脊椎動物 | 扁形動物 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】番茄是重要的園藝作物,為了研究番茄植物的生理現象,有同學做了如下實驗:在透明密閉的小室內,放置兩個培養罐,分別存放植物培養液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1.調節燈的光照強度,根據毛細管內水柱左右移動情況,繪制圖2.此實驗不考慮溫度等因素對小室內氣體體積的影響.
(1)葉綠體是制造有機物的車間,葉綠體呈綠色是因為含有 . 植物葉片制造的有機物通過運輸到根部.
(2)若A培養罐中的營養液中缺少含鉀的無機鹽,植物的表現是 (填字母:
A.植株矮小,葉片發黃;
B.植株特別矮小,葉片暗綠色;
C.莖桿軟,易倒伏,葉片邊緣褐色,逐漸枯焦).
(3)自然情況下,過強光照會導致番茄幼苗氣孔關閉,引起供應不足,導致光合作用速率下降.
(4)呼吸作用的場所主要是 . 要證明番茄呼吸作用消耗氧氣,應將該裝置放在環境中,此時毛細管中的水柱移動方式是(填字母:A.不移動;B.向左移動;C.向右移動).原因是 .
(5)如果白天光照強度長時期為B點,植物能不能增產? .
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