【題目】下圖為植物體某些生理過程的概念圖,據圖回答問題:
(1)請寫出標號所代表的文字:②______ ③________④________。
(2)驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗中暗處理的目的是 。
(3)通過光合作用,光能變成了 。當光合作用大于①作用時,植物體內的物質得以 ,植物表現出生長現象。
(4)在農業生產中,人們為了提高光合作用的效率,通常采用方法(試舉一例): 。
(5)綠色植物的光合作用對于維持生物圈的 平衡有著很主要的作用。
【答案】(1)二氧化碳、葉綠體、氧氣
(2)將葉片內的淀粉運走耗盡
(3)儲存在有機物的能量;生長
(4)合理密植、間作套種
(5)碳-氧平衡
【解析】
試題分析:(1)由圖可知左側為光合作用,原料是二氧化碳和水,所以②是二氧化碳;光合作用的場所是葉綠體,所以③是葉綠體;產物是有機物和氧氣,所以④是氧氣。
(2)將葉片放在暗處一晝夜的目的是將葉片內的淀粉運走耗盡,以排除原有的淀粉對實驗的干擾,保證實驗結果所檢測到的淀粉是實驗過程中形成的。
(3)植物通過光合作用,把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化成化學能,儲存在有機物中;當光合作用大于①呼吸作用時,植物體內的物質得以積累,植物表現出生長現象。
(4)在農業生產中,通過合理密植、間作套種等方法,可以提高光合作用的效率。
(5)綠色植物的光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的碳-氧平衡。
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【題目】小狗建立的“鈴聲——唾液分泌”反射的類型和完成該反射的神經結構分別是
A.條件反射,反射弧 B.條件反射,脊髓
C.非條件反射,反射弧 D.非條件反射,脊髓
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【題目】下圖是人體 “血液循環途徑示意圖” 的一部分,請據圖回答:
(1)請寫出相應的序號或結構名稱:[ ]上腔靜脈;⑥ 。
(2)在體循環中,血液流經組織細胞間的毛細血管時,將運輸的 和 供給細胞利用。
(3)心臟的四個腔中,流靜脈血的是[ ]。
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【題目】下圖是人的眼球結構示意圖,請據圖回答問題:(注意:標號6,7.8的順序是由外到內依次是6,7,8)
(1)世界上不同人種的眼睛顏色也是不同的,決定眼睛顏色的是[ ]___________]不同。
(2)某病人[5]病變或者受到損傷,可以通過移植____________使病人重新獲得光明。
(3)剛從電影院出來,[3]瞳孔將會___________,以逐漸適應明亮的環境。
(4)人能看清楚遠近不同的物體,是因為[ ]____________的曲度可以調節.
(5)我們能看到物體,是因為該物體的物像落在 [ ]__________上時,產生神經沖動,并把神經沖動傳到___________,形成視覺.
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【題目】下列說法中,不正確的是( )
A.根冠是保護組織,分生區是分生組織
B.根毛吸收的水分和無機鹽,通過根中的導管輸送到植物的莖、葉和果實中去
C.分生區的細胞體積大,形狀不規則,細胞壁薄,細胞核大
D.成熟區以上的部分,根毛脫落,失去了吸水功能,但加強了輸導水分和無機鹽的功能
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【題目】下圖所示是測定金魚藻光合作用的裝置。對一定時間內金魚藻產生的氣泡數沒有影響的因素是( )。
A.金魚藻數量 B.試管的體積
C.水中二氧化碳的含量 D.光源與金魚藻間的距離
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【題目】認真觀察下列圖表,并回答問題:
(1)你能否將上述動物按進化順序由低等到高等、由簡單到復雜正確排序: 。
(2)E類群的體腔中特有結構是 ,其生殖發育方式是 。
(3)B類群是一類特殊動物類群,其發育特點是 ,通過 進行氣體交換。
(4)上述幾種動物類群都屬于脊椎動物,其分類的依據是體內都有 。
(5)D類能夠飛行,與其生活習性相適應的身體形態特征:身體流線型、 、體表被覆羽毛,呼吸方式為 。
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【題目】下圖是一株桃樹桃花的結構示意圖,請回答:
(1)圖中[2]中的花粉到達[1]處的過程表示桃花的 過程。
(2)桃花完成受精作用后,能發育成桃子的是桃花結構中的[3] 。
(3)這株桃樹結出的桃子果實大、味香甜、顏色艷,要保持這一優良品質,在生產實踐中一般采用 的繁殖方法。
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【題目】下圖為一個生態系統示意圖,請根據圖回答下列問題。
(1)圖中太陽光、空氣屬于生態系統的 部分。
(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關系,請正確寫出在本圖中這句諺語包含的食物鏈 。
(3)在這個生態系統中,細菌和真菌屬于 者。
(4)圖中有 條食物鏈。
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