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【題目】在光合作用和呼吸作用中，植物體吸收、利用的氣體依次是（ ）

A. 氧和氧 B. 二氧化碳和二氧化碳 C. 二氧化碳和氧 D. 氧和二氧化碳

【答案】C

【解析】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程�？梢娫诠夂献饔煤秃粑饔弥校参矬w吸收、利用的氣體依次是二氧化碳和氧，C正確。

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【題目】如圖為綠色開花植物不同結構層次的變化過程示意圖，下列敘述中不正確的是（　�。�

A.圖1到圖2是指細胞的分化B.圖3屬于組織結構層次

C.圖4屬于器官結構層次D.綠色開花植物結構層次細胞、組織、器官、植物體

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【題目】原始大氣中肯定沒有的是

A. 氨氣 B. 氧氣 C. 氮氣 D. 甲烷

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【題目】下列各對性狀中，屬于相對性狀的是（）

A. 棉花的絨長和絨短 B. 玉米的黃粒和圓粒

C. 兔的長毛和粗毛 D. 馬的白毛和鼠的黑毛

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【題目】如果一個豌豆豆莢內有三粒種子，那么花的子房里至少應有﹍﹍個胚珠，完成傳粉時至少需要﹍﹍個花粉粒

A. 1 6 B. 3 1 C. 6 3 D. 3 3

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【題目】一對雙眼皮夫婦生了兩個小孩，這兩個小孩眼皮的性狀表現可能是 （ ）

A. 都是單眼皮 B. 都是雙眼皮 C. 一個是雙眼皮，一個是單眼皮 D. 以上都有可能

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【題目】如圖表示某生態系統中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量，下列說法正確（　�。�

A.丁個體內的DDT含量最高

B.該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C.甲是生產者，乙、丙、丁消費者

D.甲、乙、丙、丁四種生物構成一個生態系統

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【題目】下列某結構是樟樹葉肉細胞與“禾花”魚的肌肉細胞所共有的，請找出( )

A. 細胞壁 B. 細胞核 C. 葉綠體 D. 液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖2為該植物在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線，圖3為植物細胞結構模式圖。請據圖回答：

⑴圖1中植物在黑暗環境中吸收的氣體主要是 ____，該植物白天和晚上都能進行生理活動是 ____（填字母），這種生理活動主要場所是___________。

⑵圖2中代表光合作用的曲線是 ____，它與圖1中的 ____（填字母）生理活動相對應，進行此生理活動的場所是細胞內的 ____。

⑶移栽植物時，常在陰天和傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖1中 ____生理活動（填字母）。

⑷隨著現代農業科技的發展，智能溫控蔬果大棚在一些現代化的農場已經興起。白天光照充足時，可以適當的提高溫度，以提高果蔬的_____________作用，當夜晚降臨時可以適當的降低溫度，以降低果蔬細胞的____________作用，這樣就能夠使有機物的積累量________，使果蔬的產量提高。

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