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【題目】如圖所示是四種微生物的結構示意圖,請據圖回答下列問題.

(1)如圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是甲無成形的__.請寫出圖甲⑥所指的結構名稱:__

(2)圖丁中的a是__,圖中的乙、丙、丁都可通過產生a來繁殖后代.

(3)如圖中的__(填序號)可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳.

(4)以上生物在自然界中的作用主要是大多數作為__參與物質循環;有些種類是寄生生活的,能引起動植物和人患;有些與動植物共生.

【答案】 細胞核 鞭毛 孢子 分解者

【解析】圖中的甲是細菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是蘑菇。甲圖中1為莢膜,2為細胞壁,3DNA,4為細胞質,5為細胞膜,6為鞭毛,丁圖中a為孢子,b為菌蓋,c菌褶,e營養菌絲。

(1)甲細菌與青霉、酵母菌最大的區別是無成形的細胞核;甲中的6是鞭毛,一般具有鞭毛的細菌能運動
(2)圖丁中的a是孢子,乙、丙、丁都通過產生a孢子來繁殖后代甲細菌通過分裂繁殖。
(3)上圖中的丙酵母菌可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳

(4)微生物在自然界中有重要的作用,如腐生的細菌、真菌作為分解者參與自然界中的物質循環有的寄生在生物體內,引起生物體患病;有的能與動植物共生,二者互惠互利,共同生活

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光合作用過程中,原料和產物的運輸去向,據圖回答:

(1)植物進行光合作用的主要器官是
(2)圖中箭頭②表示由根吸收的通過木質部的管由下往上運輸進入葉片,作為光合作用的原料.
(3)箭頭③表示光合作用產生的通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時,辨別毛細血管的方法是(  )

A. 管腔較細

B. 管腔較粗

C. 紅細胞成單行通過

D. 血液流向心臟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是利用顯微鏡進行觀察的部分實驗,請依題意回答問題。

(1)在觀察人體口腔上皮細胞時,出現了圖一中甲的情況,要將視野中細胞的位置由甲調整 成乙,應向_____方移動裝片。

(2)通過圖二的觀察我們知道洋蔥鱗片葉內表皮細胞比人的口腔上皮細胞多了液泡和 ____ 結構。

(3)圖三是用顯微鏡觀察人血永久涂片時看到的各種血細胞,視野內體積最大的血細胞是_____

(4)某生物興趣小組同學在探究“酒精對水蚤心率是否有影響?”時,他們利用顯微鏡觀察 了不同體積分數的酒精中水蚤在 10 秒內心臟跳動的次數,每組實驗都重復做 3 次,取平均值,

并將得到的數據列表如下:

實驗組別

A 組

B 組

C 組

D 組

E 組

酒精體積分數

清水

5%酒精

10%酒精

15%酒精

20%酒精

心率平均值(次/10 秒)

33

24

21

17

0

請根據上表的內容回答下列問題:

a.每組實驗都重復做 3 次,取平均值,這樣做的目的是為了減少_____,使實驗結果更準確。

b.分析表中數據,你得出的結論是:酒精對水蚤的心率_____影響。

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【題目】請你把下列血液成分與相應的主要功能用直線連接起來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題:

(1)與甲型H1N1流感病毒相比,細菌具有__結構;與青霉菌相比,細菌的細胞中沒有__,細菌的遺傳物質存在于[]__

(2)細菌細胞壁外的結構叫__,還生有[]__適于水中游動,細菌沒有__,所以只能利用現成的有機物生活,屬于生態系統中分解者.

(3)當[C]細胞壁增厚時,細菌能夠形成休眠體──__,以抵抗不良環境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是有關脊椎動物類群的代表動物,請據圖回答有關問題。

⑴A類動物呼吸時氣體交換的部位是__________中的毛細血管,B類動物用肺呼吸,_________輔助呼吸。

⑵上圖中須在水中完成受精作用的有(填字母)_______________類動物。

⑶E類動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用_______呼吸 ,在陸上產卵,卵表面有堅韌的卵殼。

⑷D類動物的牙齒出現了________________的分化,從而提高了哺乳動物的攝食能力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】驗證葉是植物進行蒸騰作用的主要器官,應采用的對照實驗是( 。

A.①和②
B.②和④
C.①和④
D.②和③

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【題目】空氣中PM2.5顆粒被人體吸人后,經過鼻、咽、喉以后,還會經過的結構依次是

A. 肺泡、支氣管、氣管 B. 氣管、肺泡、支氣管

C. 支氣管、肺泡、氣管 D. 氣管、支氣管、肺泡

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