【題目】“風吹草低見牛羊”所指的生態系統是( 。
A.城市生態系統
B.草原生態系統
C.森林生態系統
D.海洋生態系統
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】柑桔生長、發育和繁殖的部分過程如圖所示。分析回答問題:
(1)B中的①由A中的___發育而來。②的尖端成熟區生有大量的根毛,是吸收___的主要部位。
(2)E由D中的___(填數字標號)發育而來。受精過程中,卵細胞與來自花粉管中的精子結合形成的受精卵,發育成胚。這種生殖方式屬于____。
(3)生產上為了保持柑桔果實的形態、大小和口味等特征,常利用嫁接的方式進行繁殖,這種生殖方式屬于___。
(4)若柑桔果實的橙色和黃色是一對相對性狀,結橙色果的植株與結黃色果的植株雜交,后代都結橙色果,說明___是顯性性狀。
(5)不同品種的柑桔樹所結果實在形態、大小和口味上存在一定的差異,這是由遺傳物質變化引起的___變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是長頸鹿的進化示意圖。請分析回答以下問題:
(1)在長頸鹿的進化歷程中,____為其提供了最直接的證據。
(2)從圖A可以看出,古代長頸鹿的頸和前肢有的長,有的短,出現這種差異是因為長頸鹿的祖先發生了___。
(3)圖B說明當環境變得干旱,缺乏青草時,___的個體容易獲得食物而生存,這種變異屬于___變異。
(4)從圖C可以看出:食物對長頸鹿的變異個體起到了___作用。
(5)在進化過程中,頸和前肢長的長頸鹿能被逐漸保留下來,說明這樣的個體能___環境的變化,并且這種變異是可以___的。
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