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做觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗,并回答問題:

試管

加入物質

控制條件

檢驗方法

1號

饅頭碎屑+2毫升唾液

370C水溶10分鐘

加兩滴碘液

2號

饅頭碎屑+2毫升清水

370C水溶10分鐘

加兩滴碘液

(1)該實驗的實驗試管和對照試管分別是_____試管和______試管。

(2)1號2號試管經過充分振蕩后,出現的現象分別是1號__________;2號__________。

(3)發生該現象的原因分別是,1號__________________;2號___________________。

(1)1號  2號

(2)不變藍     變藍

(3)在適宜的溫度下,淀粉被唾液分解成麥芽糖

 淀粉沒有發生變化,遇碘液變藍色

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

探究實驗題:
做觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗,并回答問題:
試管 加入物質 控制條件 檢驗方法
1號 饅頭碎屑+2mL唾液 37℃水溶10分鐘 加兩滴碘液
2號 饅頭碎屑+2mL清水 37℃水溶10分鐘 加兩滴碘液(1)該實驗的實驗試管和對照試管分別是
1號
1號
試管和
2號
2號
試管.
(2)1號2號試管經過充分振蕩后,出現的現象分別是1號
不變藍
不變藍
;2號
變藍
變藍

(3)發生該現象的原因分別是,1號
淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖
淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖
;2號
淀粉沒有發生變化
淀粉沒有發生變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

做觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗,并回答問題:
試管 加入物質 控制條件 檢驗方法
1號 饅頭碎屑+2毫升唾液 37℃水溶加熱 加兩滴碘液
2號 饅頭碎屑+2毫升清水 37℃水溶加熱 加兩滴碘液(1)該實驗的實驗試管和對照試管分別是
1號
1號
試管和
2號
2號
試管.
(2)充分振蕩后,1號試管出現的現象是
不變藍
不變藍
,原因是
唾液淀粉酶將饅頭(淀粉)分解成麥芽糖
唾液淀粉酶將饅頭(淀粉)分解成麥芽糖
;2號試管發生現象是
變藍
變藍
,原因是
沒有被分解
沒有被分解

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?菏澤)某同學做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實驗時,記錄了如下表所示的實驗結果.該實驗結果表明( 。
試管   加入物質 溫度 碘液檢驗
  1 淀粉糊+清水 37℃   變藍色
  2 淀粉糊+唾液 37℃ 不變藍色

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科目:初中生物 來源:2009年初中畢業升學考試(山東菏澤卷)生物 題型:選擇題

 (2009山東菏澤學業)某同學做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實驗時,記錄了如下表所示的實驗結果。該實驗結果表明

試管

  加入物質

溫度

碘液檢驗

  1

淀粉糊+清水

37℃

  變藍色

  2

淀粉糊+唾液

37℃

不變藍色

A.酶的催化作用具有專一性          B.酶的催化作用具有高效性

C.酶的催化作用需要適宜的溫度      D.唾液淀粉酶具有消化作用

 

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科目:初中生物 來源:2006年山東省萊蕪市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實驗時,記錄了如下表所示的實驗結果.該實驗結果表明( )
試管  加入物質溫度碘液檢驗
  1淀粉糊+清水37℃  變藍色
  2淀粉糊+唾液37℃不變藍色

A.酶的催化作用具有專一性
B.酶的催化作用具有高效性
C.酶的催化作用需要適宜的溫度
D.唾液淀粉酶具有消化作用

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