【題目】動物是人類的好朋友,請根據下圖,回答下列問題
⑴A類動物終生生活在水中,用______呼吸。
⑵C類動物沒有專門的呼吸器官,用__________呼吸。
⑶D類動物的呼吸方式很特殊,叫__________,因為它的肺上連著許多________。
⑷E類動物所特有的生殖發育特點是____________。
⑸F類動物的體表有________,可以防止體內_________的蒸發。
⑹以上六類動物可分為兩大類:__________________是一類,____________是另一類,分類的依據是______________________________。
【答案】(1)鰓
(2)濕潤的體壁
(3)氣囊
(4)胎生、哺乳
(5)外骨骼;水分;
(6)A、B、D、E;C、F;體內有無脊柱
【解析】
試題
(1)A是魚類,生活在水中,用鰓呼吸.用鰭游泳。
(2)C是蚯蚓,蚯蚓屬于環節動物,無呼吸系統,靠濕潤的體壁進行呼吸。
(3)D屬于鳥類,應飛行生活,需氧量大,體內有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率。
(4)E是家兔,屬于哺乳動物,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發育特點。
(5)F屬于節肢動物,節肢動物的主要特征為:身體分部,軀體、足和觸角均分節,體表具有外骨骼.堅韌的外骨骼既保護和支持了內部結構,又能有效的防止體內水分的蒸發。
(6)根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,如圖A、B、D、E都屬于脊椎動物;無脊椎動物的體內沒有脊柱,如圖C、F都屬于無脊椎動物。
考點:動物的分類。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,曲線a、b、c與某草原生態系統中可組成一條食物鏈的三種生物相對應。下列分析正確的是( )
A. 若a是生產者,則c是分解者
B. 這條食物鏈可以寫成a→b→c
C. 若b滅絕,則c的數量先上升后下降
D. 該生態系統由a、b、c及非生物環境共同構成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關靜脈血的敘述中,錯誤的是( )
A.血紅蛋白與氧分離時的血液
B.血液顏色呈暗紅色的血液
C.靜脈血管里面流動的血液
D.從右心室射出的血液屬于靜脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據《北京市居民用藥安全現狀調查分析》顯示,78.2%的被調查者在用藥時會私自增大劑量,可見人們對安全用藥還缺乏一定的認識。某學校八年級的同學們做了“探究‘白加黑’對水蚤心率的影響”實驗。
實驗選用水蚤為實驗材料,計數在清水和不同濃度的白片溶液(50mL水中分別放入1片、2片、3片、4片白片配制而成)中,水蚤在10秒內的心跳次數,結果如下圖。
(1)本實驗的變量是_________,測量清水中的心跳次數作用是_________。
(2)實驗時先將水蚤放入清水中,再放入某一濃度的溶液中實驗,而不能將順序顛倒, 原因是_________。實驗中要選用體型大小與健康狀遠相似的水蚤,這樣做的目的是_________。
(3)實驗時,若同學們只測量了每種溶液中一只水蚤的心率,你對此提出的改進意見是________________。
(4)通過數據,可以看出隨著白片溶液濃度的增加水蚤10秒內心跳次數逐漸_________。本實驗說明,與清水相比白片溶液對水蚤的心率有__________________作用。
(5)本實驗利用水蚤通過模擬實驗探究了加大藥品劑量可能對人體產生的影響。我國自2011年起,將每年的9月定為“全國安全用藥月”。 請結合本實驗,為2019年的安全用藥月提出你的主題建議或宣傳 語:___________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗探究:如圖是“探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”實驗操作示意圖,請據圖回答:
(1)正確的操作順序是______(用圖中字母和“→”表示)。
(2)根據淀粉遇變藍的特性,預測1、2號試管的現象分別為_______,______。
(3)若在D環節時將兩支試管放入冰水中,實驗現象為________,由此說明唾液淀粉酶對淀粉的消化需要________。
(4)設置1、2號試管進行實驗的目的是用于_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(2015·臨沂)合理營養,平衡膳食,已成為人們的健康生活方式,下圖甲為中國居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度圖,有關說法錯誤的是
A、青少年正處于身體生長發育關鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物
B、圖甲中c層物質在圖乙h部位開始消化
C、圖甲中e層物質的消化過程可用圖乙中X曲線來表示
D、圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】計劃免疫是指
A. 有規律地為病人注射抗生素藥物
B. 有計劃地為病人接種疫苗
C. 有計劃地對易感人群進行預防接種
D. 有規律地消滅地方性傳染病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示人體的血液循環,下列說法正確的是
A.當血液流經①時,血紅蛋白與氧分離
B.圖中實線為體循環路徑,血液由靜脈血變成動脈血
C.若②為小腸,則血液流經②后,營養物質減少
D.若②為腎臟,則血液流經②后,尿素和氧氣明顯減少
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