精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】閱讀下列材料,依據圖一至四所示,結合生物學知識回答:
據健康報報道:近10年來,我國居民營養健康狀況有了很大的改善,動物油脂和飽和脂肪酸的攝入量下降,蔬菜水果的攝入水平趨于穩定,食用油和食鹽攝入雖有減少但仍過高;維生素A、鈣、鋅、維生素B1、維生素B2等營養素攝入不足問題仍然存在.

(1)構成人體細胞基本物質在人體內開始消化的位置是圖二中的[] , 它最終的消化分解產物被小腸吸收進入血液.
(2)我們每天攝入的食物中,圖一的E層占比例最大,這是因為是人體主要供能物質.
(3)青少年和傷病員應該多吃圖一中(填字母)層的食物.
(4)觀察圖三當血液流經肺部時,由于發生了過程,使得N血管中的氧氣增加,氧氣主要由血液中的運輸,最終在組織細胞中被消耗.
(5)有嬰兒出生時②和④之間有個洞,這種心臟缺陷會使循環系統輸送氧氣的能力降低,原因是
(6)血液將人體組織細胞產生的廢物運輸到相應的部位排出體外,當血液流經腎臟時排出的廢物是 , 這需要經過濾過和重吸收兩個過程,依次發生在圖四的(填序號)結構中.

【答案】
(1)2,胃
(2)糖類
(3)B、C
(4)肺泡與血液的氣體交換,紅細胞
(5)左心室中的動脈血與右心室的靜脈血混合
(6)尿素、多余的水、部分無機鹽,Ⅱ、Ⅲ
【解析】解:(1)蛋白質主要是構成組織細胞的基本物質,是人體生長發育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調節等的物質基礎.在人體內開始消化的位置是圖二中的2胃.(2)食物所含的六類營養物質中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質,同時這三類物質也是組織細胞的組成成分,其中糖類是最主要的供能物質,人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應量的70%.(3)蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的更新等都離不開蛋白質.此外,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量.奶、蛋、魚、肉等食品中含豐富的蛋白質,因此,兒童、青少年以及傷病員之所以要多吃奶、蛋、魚、肉等含有豐富的蛋白質的食物.(4)在肺循環的過程中,血液流經肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液,使得肺靜脈中的氧氣增加,氧氣主要由血液中的紅細胞運輸,最終在組織細胞中被消耗.(5)只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心流的是動脈血,右心流的是靜脈血.C右心室和D左心室之間有一個洞,這種心臟缺陷會使循環系統輸送氧氣的能力降低,原因是動脈血與靜脈血混合.(6)血液將人體組織細胞產生的廢物運輸到相應的部位排出體外,當血液流經腎臟時排出的廢物是尿素、多余的水、部分無機鹽.血液流經腎臟時通過II腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和III腎小管的重吸收作用,血液中的尿素、尿酸等代謝廢物進入腎盂形成尿液排出體外,血液中的尿素、尿酸等代謝廢物明顯降低.


【考點精析】認真審題,首先需要了解糖類、脂肪、蛋白質的作用(脂肪:人體內主要的儲能物質;糖類:人體內主要的供能物質;蛋白質:為生長發育以及受損細胞的修復和更新提供原料),還要掌握食物的消化(在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養物質)的相關知識才是答題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動、植物細胞結構示意圖,請據圖回答:
(1)表示植物細胞的是圖(填“甲”或“乙”).
(2)植物細胞有但是動物細胞沒有的能量轉換器是:
(3)菠菜煮開后,水會變成綠色,這是因為高溫破壞了細胞的[]
(4)切西瓜時會流出紅色的水,這個“水”來自圖中結構的標號[].

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中表示“探究陽光在植物生長中的作用”實驗過程.下列說法正確的是( 。

A.暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機物
B.部分遮光的實驗操作不必要,因為已經進行了暗處理
C.酒精脫色后,大燒杯內的清水呈綠色,小燒杯內酒精無色
D.滴加碘液和顯色以后,葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物群體中不同個體分工合作,共同維持群體生活的行為,稱為_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請結合眼球的結構示意圖,指出下列敘述中的錯誤( )

A.結構l病變或損傷可通過移植而使病人重見光明
B.若結構2過度變凸,則不易看清近處物體
C.結構4能將物像刺激轉變為神經沖動
D.結構2在成像過程中相當于凸透鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為桃花的結構,請回答下列問題:

(1)圖中、(填序號)所示結構組成了花的雌蕊.
(2)花粉是在[]內產生的.
(3)能發育成果實的是[] , 能發育成種子的是[]
(4)對于植物繁衍后代來說,花的結構中最重要的是
(5)如果僅從花的結構分析,在鮮花店工作的你,最關注的應是(“花柱”或“花瓣”);作為養蜂專業戶的你,最關注的是(“花藥”或“胚珠”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把動物(人)的組織與相應的功能用線連接起來.
上皮組織 A.支持、連接、保護、營養
肌肉組織 B.產生和傳導興奮
神經組織 C.收縮和舒張
結締組織 D.保護和分泌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在25℃條件下研究種子萌發過程中溫度變化的實驗裝置:取甲、乙兩個暖水瓶,甲瓶內裝有萌發的豌豆種子,乙瓶內裝有煮熟并冷卻至25℃的豌豆種子,兩瓶均用包有溫度計的棉團塞嚴.能正確表示幾小時后溫度計讀數的是(  )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视