【題目】制作臨時玻片標本時,有時可以不用染色。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀以下資料:
資料一:原來人們都以為梢物是“吃土”長大的。比利時科學家海爾蒙特對此提出了質疑,他做了一個著名的實驗:把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里,每天只用雨水澆灌,5年后,柳樹質量增加了80多千克,而土壤只減少了0.1千克。
資料二:1773年,英國科學家普利斯特利做了一個經典的實驗:①他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內,不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡:②把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里,發現蠟燭沒有熄滅;③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里,發現蠟燭能繼續燃燒,小白鼠能正常地活著。
請回答相關問題:
(1)海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的__________外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內有機物的原料。他忽略了__________也是合成有機物的原料。
(2)普利斯特利實驗的結論是:________。
(3)為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度(光合作用合成有機物的速率)的影響,一研究小組開展了實驗,根據記錄的數據繪制如圖所示曲線。請回答下列問題:(注:不考慮溫度等因素的影響)
①據圖,A點和B點的光合作用強度差異說明是影響光合作用強度的因素。當光照強度大于P點時,繼續增加光照強度__________(會/不會)提高植物光合作用強度。
②根據該實驗的條件和結果,若要使該植物達到最高光合作用強度,最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是__________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經是由
A. 神經纖維聚集成束形成的
B. 神經元集結成束,外面包有膜形成的
C. 神經元集結成束形成的
D. 神經纖維集結成束,外面包有膜形成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體內物質運輸的相關圖片,請據圖回答下列問題(括號“[]”中填寫數字):
(1)當人體某處有炎癥時,圖一中[]數量明顯增多.靜脈注射藥物,藥物最先流回圖三中心臟的[]腔,在圖二中[]血管中可能有靜脈瓣.
(2)圖三中流動著動脈血的有[];
(3)血液循環流動有兩條循環途徑,圖中血液由⑤射出經⑨流至全身各級血管,最終由①和④流回②的循環途徑叫做 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是桃花的結構示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A. ①是雌蕊的一部分
B. 花粉落在①上的過程叫傳粉
C. ②能產生花粉,花粉中含有卵細胞
D. 花粉萌發,長出的花粉管可以穿過④
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