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【題目】制作臨時玻片標本時,有時可以不用染色。

【答案】T

【解析】

試題分析:顯微鏡成像是利用光學原理,必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像,因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的,有時可以不用染色,有時還需要染色,這樣才能觀察清楚。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀以下資料:

資料一:原來人們都以為梢物是“吃土”長大的。比利時科學家海爾蒙特對此提出了質疑,他做了一個著名的實驗:把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里,每天只用雨水澆灌,5年后,柳樹質量增加了80多千克,而土壤只減少了0.1千克。

資料二:1773年,英國科學家普利斯特利做了一個經典的實驗:①他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內,不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡:②把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里,發現蠟燭沒有熄滅;③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里,發現蠟燭能繼續燃燒,小白鼠能正常地活著。

請回答相關問題:

(1)海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的__________外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內有機物的原料。他忽略了__________也是合成有機物的原料。

(2)普利斯特利實驗的結論是:________

(3)為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度(光合作用合成有機物的速率)的影響,一研究小組開展了實驗,根據記錄的數據繪制如圖所示曲線。請回答下列問題:(注:不考慮溫度等因素的影響)

①據圖,A點和B點的光合作用強度差異說明是影響光合作用強度的因素。當光照強度大于P點時,繼續增加光照強度__________(會/不會)提高植物光合作用強度。

②根據該實驗的條件和結果,若要使該植物達到最高光合作用強度,最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經是由

A. 神經纖維聚集成束形成的

B. 神經元集結成束,外面包有膜形成的

C. 神經元集結成束形成的

D. 神經纖維集結成束,外面包有膜形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內物質運輸的相關圖片,請據圖回答下列問題(括號“[]”中填寫數字):

(1)當人體某處有炎癥時,圖一中[]數量明顯增多.靜脈注射藥物,藥物最先流回圖三中心臟的[]腔,在圖二中[]血管中可能有靜脈瓣.
(2)圖三中流動著動脈血的有[];
(3)血液循環流動有兩條循環途徑,圖中血液由⑤射出經⑨流至全身各級血管,最終由①和④流回②的循環途徑叫做

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一天中,植物光合作用釋放的氧氣量相對最多的環境是( )
A.清晨的草地
B.中午的草地
C.清晨的樹林
D.下午的樹林

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的行為同生活環境有密切的關系。______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為中,屬于先天性行為的是

A大山雀偷飲牛奶 B蚯蚓走迷宮

C小狗做算術表演 D母雞“哺育”小雞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花的結構示意圖,下列敘述錯誤的是( 。

A. ①是雌蕊的一部分

B. 花粉落在①上的過程叫傳粉

C. ②能產生花粉,花粉中含有卵細胞

D. 花粉萌發,長出的花粉管可以穿過④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物根尖吸收水分和無機鹽最活躍的部位是( )
A.成熟區
B.伸長區
C.分生區
D.根冠

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