【題目】下列對生物進化總體趨勢的描述不正確的是( )
A由復雜到簡單 B由簡單到復雜 C由水生到陸生 D有低等到高等
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【題目】我們的生存離不開空氣.外界空氣經過____進入肺,肺泡適于進行氣體交換的結構特點是:
a.肺泡壁____,由____層上皮細胞構成;
b.肺泡外纏繞豐富的_____分析下表數據,與吸入的空氣相比,人體呼出的氣體中 _______ 的含量減少,____的含量增加。
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【題目】綿羊的皮毛白色(T)對黑色(t)為顯性性狀。如果一對白羊交配后生下一只黑羊,那么這對白羊的基因組成可能是( )
A. TT×TT B. Tt×Tt C. TT×Tt D. TT×tt
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【題目】生物進化是-個漫長的過程,下列不符合生物進化總體趨勢的是
A. 體內無脊柱→體內有脊柱 B. 種子裸露→種子外有果皮
C. 單細胞生物→多細胞生物 D. 身體分節→身體不分節
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【題目】如圖為淀粉在人體內消化過程的示意圖,請回答:
(1)麥芽糖進一步消化成物質a,a指的是___________。
(2)將麥芽糖轉變成物質a的場所是_________,參與此過程的消化液有_______和胰液。
(3)物質a從消化道進入血液的過程,稱為___________。
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【題目】目前霧霾已成為城市標志性難題。霧霾天氣現象會給氣候、環境、健康、經濟等方面造成顯著的負面影響。
(1)“霧霾”主要對人體的________________系統影響嚴重。
(2)在霧霾天用鼻呼吸,而不能用口呼吸,原因是 (__________)
①鼻毛可阻擋吸入的塵埃
②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤
③嗅細胞接受氣味的刺激
④鼻粘膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
(3)為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,某校的同學在城市主干道周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統計結果如下表:在該探究實驗中,同學們將________設置為該實驗的變量,而其他條件都相同。
(4)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數據做怎樣的處理?__________________。
(5)某小組同學將處理后的數據繪制成柱狀圖,請你將表格中“上班時段”的數據也進行相應處理,并用柱狀圖在圖中表示。
_______
根據上述統計結果,可以得出的結論是車流量越大,空氣中的PM2.5的濃度_______________。
(6)請你為我市空氣質量的改善提一條合理化建議:_______________________。
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【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”這句詩描述了同種植物在不同環境開花的時間不一樣.造成這一現象的原因是
A.土壤 B.空氣 C.溫度 D.陽光
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【題目】下圖為生態系統碳循環示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是
A. 生產者、消費者、分解者
B. 分解者、生產者、消費者
C. 消費者、生產者、分解者
D. 生產者、分解者、消費者
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