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若載玻片上寫的是字母“bq”，則顯微鏡下看到的像是 （   ）
A．qbB．dpC．bqD．pd
C

試題分析：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了，玻片標本上的是“b”， 那么顯微鏡下看到的是“q”字。
點評：此題是一道基礎知識題，解答此類題目的關鍵是理解顯微鏡的成像特點。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示用不同的顯微鏡觀察小麥根尖玻片標本同一部位的結果，所用顯微鏡放大倍數最小的是(    )。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下論述中正確的是
A．制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，使用生理鹽水的目的是殺滅細菌
B．目鏡與物鏡放大倍數的乘積就是物像的放大倍數
C．制作臨時裝片時滴加碘液的目的是為了殺死植物細胞，使其不能移動
D．顯微鏡視野中物像移動的方向與標本移動的方向是相同的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

識圖，回答下列問題：（在“[ ]”內填數字，在橫線上填結構名稱）

（1）請根據右圖顯微鏡圖示，寫出下列結構名稱：
①_______     __�、踎____      _____
⑤_______     __　⑥_______       __
（2）在高倍鏡下看到的細胞數量比低倍鏡下的要    （多或少）；若要把視野右上角的物像移至中央，玻片標本應向          方向移動。
（3）若光線較暗時，應該使用[   ] _______  的凹面

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

同學們還記得觀察“洋蔥表皮細胞”時的驚喜嗎？下圖是顯微鏡的結構和觀察的過程，請你按箭頭指示的6個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并將每一步的操作過程補充完整。（【 】內填寫字母）（6分）

（1）注視目鏡，同時轉動【 A 】  。
（2）放置玻片標本，轉動【  】粗轉焦螺旋。
（3）轉動【    】             ，使圖像更清晰。
（4）向         移動玻片標本。
（5）轉動轉換器，使物鏡【     】對準通光孔。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列顯微鏡操作，正確的是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明用顯微鏡觀察材料時，發現視野中有一污點存在。他移動玻片標本，污物沒有動；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在。據此判斷污物最有可能在    (    )
A．玻片標本上B．目鏡上C．物鏡上D．材料上

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

觀察顯微鏡結構圖，回答下列問題：（計24分)
(1)、對物像具有放大作用的是[  ]＿＿＿和[   ]＿＿＿；
(2)、能較大范圍地升降鏡筒的是[   ]＿＿＿，能小范圍地升降鏡筒的是[   ]＿＿＿；
(3)、能反射光線的是[   ]＿＿＿，能調節光線強弱的是[   ]＿＿＿和[   ] ＿＿＿＿。
(4)取送顯微鏡的方法是：一手握住[   ]＿＿＿，一手托住[   ]＿＿＿放在實驗桌略偏左的位置上。觀察標本時，鏡筒下降眼睛要從側面觀察＿＿＿＿＿＿鏡鏡頭。
(5)光線從反光鏡到達眼睛的路徑是：
反光鏡＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿→＿＿＿＿→眼睛。

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