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【題目】世界公認的生態養魚杰作，是指將青魚、、和“四大家魚”混合養殖在一個池塘里，可以充分利用水域的和各種多養魚，以達到高產目的．

【答案】草魚；鳙魚；鰱魚；立體空間；天然餌料
【解析】解：四大家魚指人工飼養的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚．是中國1000多年來在池塘養魚中選定的混養高產的魚種將不同的魚根據棲息水層和食性的不同混合放養在一個池塘里，不但可以充分利用池塘水體的立體空間，又全面而又合理地利用各種天然餌料，提高人工飼料的利用率，還可以發揮不同魚類之間的互利作用，維持有利的生態環境，提供多品種的商品魚，并達到高產的目的．
【考點精析】認真審題，首先需要了解多種多樣的魚(四大家魚是：草魚、青魚、鰱魚、鳙魚)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（9分）在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜，選取其中一個葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖一所示），置于陽光析照射一段時間后，摘下該葉片，去掉黑紙片，經過酒精脫色、漂洗、最后用碘液檢驗。請分析回答：

（1）將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是 。

（2）葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到 作用。

（3）圖二是對葉片顏色的裝置，正確的是 ，圖中標號 代表的是酒精。

（4）脫色過程中，盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 ，脫色后的葉片呈現的顏色是 。

（5）在脫色后的葉片上滴加碘液，圖一中 部分變藍，說明該部分含有 。

（6）通過該實驗可以得出的結論是 是綠色植物進行光合作用的條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過觀察河蚌的活動，我們知道：河蚌利用兩片貝殼保護柔軟的身體，具有用呼吸，以運動等適應水中生活的結構特點．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒在寄主細胞內的生命活動主要表現在（ ）
A.取食、消化、吸收
B.游動和生長
C.生長發育
D.繁殖新個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗，請分析回答相關問題：

（1）采集：在校園墻角等 環境中采集葫蘆蘚．

（2）觀察：

①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態和 ．

②用放大鏡觀察其 的形態特點及假根的特點．

③葫蘆蘚的孢蕨（如圖）中含有許多生殖細胞：

（3）苔蘚植物的葉只有一層細胞，可以當做 的指示植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于青蛙生長發育的特點敘述正確的是（　�。�

A. 體內受精，卵生，變態發育

B. 體外受精，卵生，變態發育

C. 體外受精，胎生，變態發育

D. 體外受精，卵生，非變態發育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體運動系統的敘述，正確的是（ ）
A.運動系統由骨骼、關節、骨骼肌組成
B.關節由關節頭、關節腔和關節軟骨組成
C.骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨
D.人體的運動是在神經系統的支配下完成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的圓粒和皺粒分別是由一對基因D和d控制的，圖中能正確表示皺粒豌豆的是

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸絨毛由一層上皮組織構成，它不是器官．（判斷對錯）

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