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在植物葉片中，靠近上表皮的部位氣孔比較多， 這樣有利于氣體的進出。 （　 　）
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試題分析：由于上表皮直接接受陽光的照射溫度比下表皮相對較高，葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失，氣孔作為蒸騰作用水分出入的門戶，如果水分蒸發過多，尤其是炎熱的夏季，會讓植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮氣孔多會避免該種現象發生。
點評：此題是基礎題，較易，解題需要要理解葉片的結構與功能相適應的特點，可結合著葉片的結構示意圖掌握。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

綠色植物的蒸騰作用可以降低植物葉片表面的溫度及周圍環境的溫度。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

移栽植物時，常常去掉一些枝葉，其目的是為了
A．降低光合作用B．降低呼吸作用
C．降低蒸騰作用D．方便移栽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

如圖所示，將一帶葉的新鮮枝條插入盛有清水的錐形瓶中，并把瓶口密封，用一個透明的塑料袋罩住，扎緊袋口，放到光下照射。

(1)不久塑料袋內壁上出現了一些水珠，這些水珠來源于植物的_________作用。
(2)下午打開袋口，迅速將一根將要熄滅的火柴棒伸入袋中，火柴棒又復燃了，說明袋中___ __增多了，這是植物進行__________的緣故。
(3)第二天早晨再打開袋口，迅速伸進一根將要熄滅的火柴棒，火柴棒立即熄滅了，說明袋中_________增多了，這是植物進行   ____的緣故。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

葉片上的_______________是氣體進出植物體的門戶。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

移栽植物時，最好在陰天或傍晚，必要時還去掉部分枝葉，這是為了降低植物的
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

移栽樹苗時，為降低蒸騰作用，下列不科學的做法是
A．保護好樹苗的葉片B．根部帶著土坨C．晴天遮蔭D．最好陰雨天移栽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

回答下列問題：
（1）失去雛雞的母雞能帶小貓，失去了雛鳥的美國紅雀能給金魚喂食，這是因為它們雖然失去了自己的后代，但它們哺育后代的本領并沒有消失，這是因為動物的本能是由      決定的。這種行為屬于          。
（2）根的主要功能是                   ，用肥沃土壤的浸出液培養的幼苗比用蒸餾水培養的幼苗長勢健壯，說明植物的生活需要        。
（3）在陰雨的天氣條件下，風媒花不能完成自然傳粉，為了保證產量，促要采取       。
（4）果蠅的發育過程經歷了                    ，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發育過程叫做完全變態。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在炎熱的夏季，植物體不會因為陽光暴曬而灼傷，這是由于植物的       （  ）
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．適應性

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