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【題目】下列不是植物光合作用意義的是（ ）
A.作為其它生物生活的能量來源
B.可以散熱降溫
C.為其它生物的生活提供有機物
D.維持大氣中碳﹣氧的平衡

【答案】D
【解析】解：綠色植物的光合作用有其重要的意義．一是完成了物質轉化：把無機物轉化成有機物，一部分用來構建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時放出氧氣供生物呼吸利用．二是完成了能量轉化：把光能轉變成化學能儲存在有機物中，是自然界中的能量源泉．三是綠色植物進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進了生物圈的碳氧平衡．可見D符合題意．故選：D
此題考查的是綠色植物光合作用的意義，據此答題．

練習冊系列答案
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【題目】列舉生物間的四種關系、、、 ．

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【題目】在做完“探究蚯蚓在不同物體表面的爬行速度”的實驗后，對蚯蚓的處理方法是（ ）
A.隨手扔掉
B.放進垃圾桶
C.放回大自然
D.用作魚餌

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【題目】生物圈是指（ ）
A.有生物生活的地方
B.大氣圈的下層、水圈和巖石圈的表面
C.地球上全部的生物
D.地球上生物的生存環境

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【題目】下列選項正確的是（ ）

A. 胎兒與母體交換物質的場所是胎盤和臍帶B. 產生精子的是輸卵管

C. 胎兒從著床開始到第八周發育成熟D. 輸卵管形成卵細胞

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【題目】天鵝最發達的肌肉是（ ）
A.胸肌
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C.兩翼的肌肉
D.腿部的肌肉

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【題目】小明在某山區進行野外考察時找到了一種動物，經觀察其具有如下特點：身體呈蠕蟲狀，細長而柔軟，分成許多體節。則他發現該動物的環境最可能是（ ）
A.海水中
B.河流中
C.潮濕、有機物豐富的土壤中
D.可能在B處，也可能在C處

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個選項中能正確表示一條食物鏈的是．（ ）
A.陽光﹣→草﹣→牛﹣→虎
B.草﹣→兔﹣→鷹
C.蛇﹣→青蛙﹣→昆蟲﹣→草
D.鼠﹣→蛇﹣→鷹

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