【題目】下圖甲是顯微鏡結構圖，乙是洋蔥根尖細胞分裂圖。據圖分析，下列敘述錯誤的是
A.下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側面注視圖甲中的②
B.當看到物像后，再略微轉動④，使看到的物像更清晰
C.圖乙中的⑥是被堿性染料染成深色的染色體
D.細胞分裂產生的新細胞中染色體數目減少一半
【答案】D
【解析】
A、下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應從側面注視圖丙中的②物鏡，防止鏡頭壓碎玻片標本，A正確；
B、當看到物像后，再略微轉動④細準焦螺旋，④細準焦螺旋能小范圍升降鏡筒，還能調出更加清晰的物像。B正確；
C、細胞核內有遺傳物質，對生物的遺傳具有重要意義，染色體是細胞核內具有遺傳性質的物體，易被堿性染料染成深色，主要由DNA和蛋白質構成，每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的，有利于生物在遺傳過程中維持本物種性狀的相對穩定。C正確
D、每一種生物細胞內染色體的形態和數目都是一定的。染色體在細胞分裂時，數目增加一倍，相當于復制了一份一模一樣的，然后一分為二，分別進入兩個細胞，D錯誤；
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【題目】結合顯微鏡的使用以及觀察洋蔥內表皮細胞的實驗，根據圖1和圖2回答下列問題：
（1）使用顯微鏡的步驟包括：取鏡安放→對光→放置 →觀察→收放．
（2）如圖1所示，在顯微鏡結構中，對物像有放大作用的結構是①和 （填標號）．
（3）在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞的物像位于視野的右上方，要把物像移到視野中央，裝片應往 方移動．
（4）如圖2所示，在顯微鏡下，顏色最明顯、內含有遺傳物質的結構是 （填標號或文字）；洋蔥具有刺激性味道，這些味道主要來自 （填標號或文字）結構．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的一個實驗示意圖（注：玻璃罩是密閉的）．
（1）該實驗中，甲和乙是作為一組實驗．
（2）在乙中，植物光合作用為小白鼠呼吸提供了 ， 同時小白鼠呼吸所產生的也為植物光合作用提供了原料．
（3）你認為該實驗的變量是 ． 在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量： ．
（4）第一次實驗后，發現結果與假設不一致的時候，下列不符合科學探究做法的是
A.否定原來的假設，得出與假設相反的結論
B.按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致
C.檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設
D.修改假設，重新做實驗．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】三百多年前，羅伯特虎克用他研制的光學顯微鏡發現了細胞．如圖所示為該顯微鏡的復制品，其中鏡筒兩端的①和③都是凸透鏡；②是可以使鏡筒上下移動的滑桿．該顯微鏡雖然結構簡單，但基本原理與現代光學顯微鏡相同．請據圖回答
（1）結構①是 ． 假設虎克看到放大100倍的物像，其中①放大10倍，則③放大倍．
（2）對光之后，虎克必需調節[]才能找到細胞
（3）由于多了結構，現代顯微鏡能使細胞看起來更清晰．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為動植物細胞的模式圖，請據圖回答：
（1）甲圖表示的是 細胞結構模式圖，判斷的依據是該細胞具有 （至少填一個特有結構）。
（2）細胞中，控制著生物發育和遺傳的結構是[④] 。
（3）西瓜是夏季的時令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西瓜果肉細胞內的[⑤] 里。
（4）植物和動物細胞的細胞質里都有線粒體，它能為細胞的生命活動提供 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】雞冠有兩種性狀﹣﹣玫瑰冠和單冠．若親代個體都為玫瑰冠，后代個體中有玫瑰冠和單冠（R表示顯性基因，r表示隱性基因）．則下列推斷正確的是（ ）
A.親代的玫瑰冠的基因型均為Rr
B.玫瑰冠是隱性性狀
C.子代的玫瑰冠的基因型均為Rr
D.單冠屬于顯性性狀
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