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【題目】如圖是小紅觀察到洋蔥根尖細胞的分裂過程后繪制的示意圖，其中分裂順序正確的是（　�。�

A.甲→乙→丙→丁
B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙
D.甲→丙→乙→丁

【答案】B
【解析】解：植物細胞的分裂過程為：細胞核一分為二，然后細胞質分成2份，每份個含有一個細胞核，然后在細胞的中央形成新的細胞壁和新的細胞膜，最后一個細胞分為2個新細胞．
圖示中甲為分裂前的細胞，乙已經由一個細胞變成了二個細胞，丙表示細胞核一分為二的過程，丁表示在細胞中的中央形成新的細胞壁，所以分裂順序應該是：甲→丙→丁→乙．
故選：B
植物細胞的分裂過程為：細胞核一分為二，然后細胞質分成2份，每份個含有一個細胞核，然后在細胞的中央形成新的細胞壁和新的細胞膜，最后一個細胞分為2個新細胞．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據圖回答問題：

（1）圖中共有條食物鏈，其中最長的食物鏈是 ．
（2）正常情況下，該食物網中個體數量最多的生物是 ， 體內有毒物質積累最多的是 ．
（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數量在一定時期內會 ．
（4）作為一個生態系統的組成，除圖中因素外還應有和部分．
（5）此食物網中有機物是制造的，能量最終來源于 ．
（6）由于人們連續圍獵狐，結果草原植被受到破壞．停止圍獵，幾年后狐的數量增多，生態系統恢復平衡，這說明生態系統具有能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米勒的實驗支持了生命起源過程的（ ）
A.無機物質合成簡單的有機小分子物質階段
B.有機小分子物質合成有機大分子物質階段
C.有原始界膜的獨立體系階段
D.獨立體系演變為原始生命階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，我國部分地區地震造成一定傷亡及財產損失．某次地震后，王某在廢墟中被發現，一根木梁壓在他的腰部，動彈不得，下肢有創傷，頭部、面部未見明顯外傷，神志清醒．救援人員搬走他身上的木梁，然后對其進行診斷、救治和護理．請結合圖示回答問題：

（1）醫生用棉棒刺激王某的足底皮膚，王某的足立即縮回，說明他的脊髓反射功能正常，根據圖一所示，寫出縮足反射的途徑（用數字和箭頭表示）．
（2）醫生在檢查其腦部是否受傷時，要求其在閉眼狀態下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準確觸摸，由此判斷受傷部位是 ．
（3）醫生給他靜脈注射5%的葡萄糖溶液和復方氯化鈉溶液，這些液體最先流入心臟的 ． 注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖濃度出現如圖二所示的變化，那么BC段變化的原因是 ， 調節葡萄糖的吸收、利用和轉化等．
（4）王某下肢創傷處有暗紅色血液連續不斷地流出，由此判斷出血的血管是 ， 可以采用止血帶止血法或指壓止血法在（用“遠心端”或“近心端”填空）止血．
（5）當醫生對其進行心理疏導談及地震情景時，王某表現出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現象，這種反射類型是 ， 參與該反射的神經中樞位于 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻等綠色開花植物的生殖器官是指它的 （ ）

A．花、種子、根 B．根、莖、葉 C．花、果實、種子 D．果實、葉、莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡視野中有一污點，若想判斷是否在目鏡上，可以 （ ）

A．轉動目鏡 B．移動玻片標本 C．轉動目鏡 D．轉動物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將人的受精過程以及胚胎發育過程的簡要概念圖補充完整，并回答問題：

（1）A是_________。

（2）B是___________，它是新生命孕育的開始，母體內形成B的場所是__________。

（3）胎兒通過臍帶和_________與母體進行物質交換。

（4）如果這個新生兒是男孩，來自他父親精子中的性染色體是___________。胎兒在母體內的發育時間大約為_________天。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環境中直接影響生物生活的各種因素叫做____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動中，屬于簡單反射的是（ ）

A. 望梅止渴 B. 談虎色變

C. 排尿反射 D. 一朝被蛇咬，十年怕井繩

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