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【題目】銀杏和杏的共同特征是（ ）
A.都是綠色開花植物
B.都有花、果實、種子
C.都有種子
D.種子外都有果皮包被

【答案】C
【解析】解：A、銀杏屬于裸子植物，杏屬于綠色開花植物，A錯誤；
B、銀杏屬于裸子植物，沒有果實；杏屬于綠色開花植物，有花、果實、種子，B醋味；
C、銀杏屬于裸子植物，杏屬于綠色開花植物，用種子繁殖后代，C正確；
D、銀杏屬于裸子植物，沒有果皮包被；杏屬于綠色開花植物，有果皮包被，D錯誤．
故選：C
裸子植物和被子植物屬于種子植物，用種子繁殖后代，裸子植物和被子植物的主要區別是種子外有無果皮包被著，據此作答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人喝進體內的水，有一部分會隨尿液排出，這部分水不一定會經過的器官是（　　）
A.心臟
B.肺靜脈
C.腎動脈
D.腎靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種生物的結構示意圖，請據圖回答：

（1）圖中D沒有細胞結構，它的結構是由蛋白質外殼和________組成的。

（2）A屬于植物，因為其細胞結構中有________，所以A可以進行光合作用，自己制造有機物，其他幾種生物則不能進行光合作用，所以它們的營養方式屬于________。

（3）圖中屬于單細胞生物的是圖________(填字母)，它們在細胞結構上的最主要區別是C的細胞內沒有________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖，下列正確的是（　　）

A.甲處血液暗紅，乙處血液鮮紅
B.乙處血液將匯集到右心房
C.甲處二氧化碳都在血漿中
D.甲與乙相比，甲處有二氧化碳，乙處沒有二氧化碳但有氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種生物的結構示意圖，請據圖回答：

（1）A、B相比較，主要區別是B體內無 。

（2）C與D相比較，它們在細胞結構上的主要不同是C有 。

（3）南岳特產腐乳是利用毛霉的發酵作用制成的，毛霉與C的生殖方式相同，都是 生殖。

（4）F能凈化污水，據統計，每個F個體一天大約能吞食43000個細菌，F吞食細菌的結構是[5] 。

（5）燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染，請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是 （填字母），它們的結構是由組成 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“微生物學之父”巴斯德的經典實驗如下圖所示，該實驗探究的主要問題是（ ）

A.加熱對肉湯保鮮的影響
B.導致肉湯變質的微生物的來源
C.肉湯保存時間與肉湯保鮮的關系
D.保存肉湯的容器形狀與保鮮的關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡進行觀察時，被觀察的材料必須是（ ）

A．薄而透明 B．新鮮的 C．干燥的 D．完整的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黑龍江省松花江的冬季，常常有人在冰面上鉆洞捕魚．其原因是（ ）
A.洞口水溫較高，魚在此活動
B.洞口氧氣充足，魚在此呼吸
C.洞口有光，魚總是向有光的地方游
D.魚到洞口尋找食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究生命現象和生命活動規律的科學稱為（ ）

A. 生物學 B. 生命學 C. 植物學 D. 遺傳學

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