【題目】請回答下列有關實驗和探究的問題.
(1)如圖是顯微鏡下看到的生物細胞,請據圖回答:
同學們通過制作臨時裝片來觀察A圖和B圖細胞,制作時首先在載玻片中央分別滴一滴________和________,制作過程中都要用到碘液,其作用是________.有同學比較了A圖和B圖細胞,發現B圖細胞中沒有葉綠體、[5]大液泡和[_]________.某同學在觀察時先用低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時視野會變得更________.(亮或暗)
(2)做“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”實驗時,某同學根據自己看到的真實情況做了記載(如下表),請根據表內信息回答:
編號 | 大小 | 數量 | 形狀 | 細胞核 | “﹣”表示沒有看到 |
1號細胞 | 大 | 少 | 圓球形 | ﹣ | |
2號細胞 | 小 | 多 | 圓餅狀 | ﹣ | |
3號細胞 | ﹣ | ﹣ | ﹣ | ﹣ |
根據這位同學的記載,你判斷1號細胞是________,2號細胞是_________ , 沒有看到的3號細胞是________.這位同學沒有看到細胞核,你認為有細胞核的應該是________號細胞.生物體內的血液有各種顏色,人體血液之所以呈現紅色,是因為某種細胞中含有_________ .
【答案】 清水 生理鹽水 染色 1細胞壁 暗 白細胞 紅細胞 血小板 1 血紅蛋白
【解析】試題分析:(1)動植物臨時裝片的制作是擦凈載蓋玻片,在載玻片中滴加液體(植物細胞加入清水,動物細胞滴加生理鹽水,這樣與相應細胞的細胞液濃度相同,保持細胞的正常形態),取材涂抹,蓋蓋玻片,滴加碘液染色,易于觀察細胞的結構;鏡下觀察。圖中A是植物細胞,結構由[1]細胞壁、[2]細胞膜、[4]細胞質和[3]細胞核組成。細胞壁位于細胞的最外層,主要起保護和支持的作用。細胞膜位于細胞壁內,細胞質外之間的一層結構,主要的作用是具有保護、控制物質的進出。細胞質能流動,加速物質的交換,細胞質內有線粒體(呼吸作用的場所);葉綠體是光合作用進行的場所;[5]液泡是指細胞質中的泡狀結構,液泡中有細胞液,細胞液中溶有多種物質,不同物質可能味道不同,有的細胞液中還含有色素。細胞核內含遺傳物質,是生命活動的控制中心,在細胞內被堿性染料染成深色的物質即是染色體,是遺傳物質的載體。植物細胞與圖B動物細胞相比較,相同的結構是都有細胞膜、細胞質和細胞核,但是動物細胞沒有細胞壁、葉綠體和液泡。如果先用低倍鏡觀察,再換成高倍鏡,焦距變短,視野變暗。因此,(1)下圖是顯微鏡下看到的生物細胞,請據圖回答:同學們通過制作臨時裝片來觀察A圖和B圖細胞,制作時首先在載玻片中央分別滴一滴清水和生理鹽水,制作過程中都要用到碘液,其作用是染色。有同學比較了A圖和B圖細胞,發現B圖細胞中沒有葉綠體、【5】大液泡和[1 ] 細胞壁。某同學在觀察時先用低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時視野會變得更暗。
(2)白細胞有細胞核,體積最大,數量是(4—10)*109個L,主要功能是吞噬病菌和異物,對人體有防御保護作用,當人體患病有炎癥時,體內的白細胞增加;成熟的紅細胞沒有細胞核,體積比白細胞要小,數是5.0*1012個/L,主要功能是運輸氧和部分二氧化碳,缺乏引起貧血;血小板沒有細胞核,體積最小,數量是(1—3)*1011個/L,主要功能是止血和加速血液凝固;血漿主要的功能是運載血細胞和運輸養料和廢物。因此,根據這位同學的記載,你判斷1號細胞是白細胞,2號細胞是紅細胞,沒有看到的3號細胞是血小板。這位同學沒有看到細胞核,你認為有細胞核的應該是1 號細胞。生物體內的血液有各種顏色,人體血液之所以呈現紅色,是因為某種細胞中含有血紅蛋白 。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎:“哪些葉子鋪在墻上那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙”(如圖).從生物學角度分析,這種現象體現了哪一種非生物因素對生物的影響?( )
A.陽光
B.溫度
C.空氣
D.水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2011年4月12日,衛生部公布了3月全國法定報告傳染病疫情,死亡人數居前5位的傳染病如下表所示。下列有關這5種傳染病的敘述,正確的是( )
A.都是由病原體引起的
B.都可通過接種疫苗來預防
C.死亡率最高的是艾滋病
D.居室消毒可以切斷傳播途徑
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是神經細胞模式圖及番茄果實的表皮和果肉細胞圖。請據圖回答。
(1)動、植物細胞都有能控制發育和遺傳的結構是[ ](填標號)。
(2)植物細胞特有的結構有圖中④和細胞質中的⑤及 (綠色部分)。
(3)番茄的細胞能不斷吸收鈣,這與圖中標號[ ]所示結構的功能有關。
(4)圖A所示細胞為神經細胞,其功能是接受刺激,產生并傳導 。
(5)圖B與圖C細胞形態結構有明顯差異,所起的作用也不相同。這體現了生物體的結構與 是相適應的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是在顯微鏡下看到的花生仁細胞和人體口腔上皮細胞,請根據所學知識回答下列問題:
(1)以上兩種細胞形態各異,但是結構卻有相同之處,請在下表中填出二者相同結構的名稱或序號。
人體口腔上皮細胞結構名稱 | 花生仁細胞 |
[a] | [ ] |
[b]細胞核 | [ ] |
[c]細胞質 | [ ] |
(2)用手捏花生仁感覺有一定硬度,這是因為它的[1]細胞壁由纖維素組成,有保護和 細胞的作用。
(3)在動物細胞的分裂時,最先由一個分裂成兩個的是[ ] 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國“全面二孩”生育政策已經開始實行,許多符合生育政策的夫婦準備“生育二孩”. 有對夫婦都是有耳垂,已生育一個無耳垂的男孩,準備再生一個孩子.請據圖回答:
(1)圖中卵細胞是由母親的產生.
(2)①是 , 它是個體發育的起點.
(3)遺傳學上把有耳垂和無耳垂稱為一對 . 父母均有耳垂,而兒子無耳垂,此現象在遺傳學上稱為 .
(4)若控制人類有耳垂的基因為D,無耳垂的基因為d,則父親的基因組成為 . 這對夫婦再生一個孩子是有耳垂的概率為 .
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