【題目】2012年,聯合國環境規劃署中國兒童環保教育計劃推出“三月去植樹,中和碳排放”的植樹節特別行動,傳播碳中和理念.
(1)這個特別行動提出的“中和碳排放”的措施是____________.
(2)這項措施與植物通過光合作用維持碳氧平衡有關。請在下列表示光合作用的式子中,填寫碳氧平衡所指的兩種物質。
___①___ + 水 有機物(儲存能量)+ ___②___
①____________;②____________.
【答案】植樹造林 二氧化碳 氧氣
【解析】
植物的光合作用能吸收二氧化碳和釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩定。森林通過光合作用吸收了大量的二氧化碳,同時,釋放出大量氧氣,維持了生物圈中的碳-氧平衡,森林在調節大氣成分中起著重要作用。
(1)綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身生長、發育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡。因此“三月去植樹,中和碳排放”的植樹節特別行動提出的“中和碳排放”的措施是植樹造林。
( 2 )綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用。反應式可表示為:
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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,第一次使用的目鏡為5×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為10×,物鏡為10×.第二次在視野中看到的物像與第一次看到的物像相比,發生的變化是( )
A. 大小是原來的2倍,細胞數目減少
B. 大小是原來的1/2倍,細胞數目減少
C. 大小是原來的1/2倍,細胞數目增多
D. 大小是原來的2倍,細胞數目增多
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【題目】下列做法中能促進植物呼吸作用的是( 。
A. 蔬菜大棚夜間適當降溫 B. 水稻種子曬干后入庫保存
C. 種植農作物時進行松土 D. 貯藏水果的地窖通入二氧化碳
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【題目】如圖為豌豆的剖面結構示意圖。根據圖回答下列問題:
(1)圖中新植物體的幼體是[ ]__________、[ ] __________和[ ] __________組成,它是種子的主要結構.
(2)圖中③是__________;⑤是__________,其內儲存著幼體發育所需的營養物質.
(3)豌豆相比較,玉米籽粒具有的結構是__________,它是營養物質貯的場所。在玉米種子種皮外緊貼著的是__________。
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【題目】“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”是基本的交通規則。下列有關敘述錯誤的是
A. “紅燈停,綠燈行”屬于條件反射
B. 完成“紅燈!狈瓷涞纳窠浗Y構是反射弧
C. 信號燈形成的物像和視覺形成的部位分別是視網膜和視覺中樞
D. 要看清遠處的交通標志需調節玻璃體的曲度
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【題目】下列有關生命活動調節的描述中,正確的是
A. 人的聽覺是在耳蝸內形成的
B. 草履蟲逃避濃鹽水屬于非條件反射
C. 某同學抓起一個燙手土豆,先迅速松手后感覺燙
D. 幼年時期生長激素分泌不足會影響生長發育導致患上呆小癥
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