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【題目】桃肉、西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項發育而來的（ ）

A. 子房、子房壁、胚珠 B. 子房、胚珠、子房壁

C. 胚珠、子房、子房壁 D. 子房壁、胚珠、子房

【答案】D

【解析】一朵花經過傳粉受精后，子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育成種皮，受精卵發育成胚，受精極核發育成胚乳。桃肉屬于的果皮部分，由子房壁發育來，西瓜子屬于種子，由胚珠發育來，葵花籽屬于果實，有子房發育來，D正確。

練習冊系列答案
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【題目】小腸內表面有許多絨毛狀突起，這些突起是 （ ）

A. 皺襞 B. 小腸絨毛 C. 腸腺 D. 毛細血管

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【題目】“人間四月芳菲盡，茅谷桃花始盛開”。2019年3月10日，萬州天城茅谷第18屆桃節盛大開幕，來自四面八方的游客徜徉在無邊的桃花海中，盡情享受千畝柱花的芬芳，領略美麗鄉村的魅力，同時在“精準扶貧”政策指導下，萬州多地種植了蜜桃、油桃等“扶貧桃”。如圖是桃的相關圖片，請據圖回答：

（1）圖1中①→⑥表示種子的萌發過程，種子萌發時最先突破種皮的結構是____________。在適宜的條件下，種子中的____________將來會發育成新的植物體。

（2）茅谷的桃花爭相怒放，桃樹枝繁葉茂，但要結出美味的桃需要經過_____________和____________兩個重要的生理過程。圖3中的B是由圖2中的[ ]_____________發育而來的，

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【題目】最新的心肺復蘇的操作順序由原來的“開放氣道（Airway）—人工呼吸（Breathe）—胸外按壓（Circulation）”調整為：

A. A-C-B B. B-A-C C. C-A-B D. C-B-A

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【題目】精準扶貧是當前新農村建設的首要任務，許多貧困戶因種植大棚蔬菜而脫貧。番茄是常見的大棚種植蔬菜，為此，生物興趣小組的同學對番茄的生命活動規律進行了科學探究。圖一中的A、B、C表示發生在番茄體內的某些生理過程。圖二表示番茄在晴朗的夏季一天24小時內呼吸作用和光合作用的變化曲線。圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。據圖分析回答：

（1）植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的輸導組織運送到葉肉細胞，絕大部分通過圖一中的[___]___作用散失到環境中，參與了生物圈中的_____。

（2）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自圖一中的過程[___]___作用所釋放的能量，對應圖二中的曲線_____。該過程進行的場所是植物細胞內的_____。

（3）在一晝夜內，番茄植株積累有機物最少和最多的點分別是在圖二中的_____（填字母）。請寫出番茄制造有機物的生理過程表達式_____。

（4）圖三中，正確的實驗順序是_____（填序號），步驟④中小燒杯中盛放的液體是____，該試劑可有效溶解葉綠素，使葉片變成_____色。

（5）生物興趣小組研究發現溫度與番茄生長有密切的關系。將番茄放在特定的實驗裝置中，連續12小時光照，再連續12小時黑暗。實驗結果如表（“mg/h”表示“毫克/小時”）：

溫度（℃）

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳（mg/h）

1.75

2.50

3.15

3.85

3.50

3.00

黑暗下釋放二氧化碳（mg/h）

0.75

1.10

1.60

2.25

3.00

3.50

分析表中數據可得出，溫度控制在____℃時，番茄積累的有機物最多。

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【題目】下圖描述的是綠色開花植物大豆的一生,下列說法正確的是（ ）

A.種子萌發時,④將來發育成植物的莖

B.對大豆進行施肥，施肥的作用主要是為大豆的生長提供有機物

C.大豆根尖的伸長區是吸收水和無機鹽的主要部位

D.⑦內有五個⑥，說明花的子房內至少有五個胚珠

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【題目】20世紀50 -60年代，我國開展了”剿滅麻雀’的運動，而現在有關專家發出了要保護麻雀的呼吁，其原因不包括

A.麻雀對維持生態平衡有重要作用 B.麻雀能促進生態系統中的物質循環

C.麻雀可以捕食農業害蟲 D.麻雀是生態系統中的生產者

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【題目】科學探究常常需要進行對照試驗。下列關于對照實驗的做法中，正確的是（ ）

A. 除實驗變量外，其他條件均相同 B. 所有條件都不相同

C. 除實驗變量外，其他條件均不同 D. 所有條件均相同

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【題目】綠水青山就是金山銀山。近年來，我縣認真貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，不斷加大對生態環境的投入與治理，新增造林綠化2.1萬畝。蘭陵的白天更美了，夜晚更靚了。甲圖為某生物興趣小組的同學在調查某風景區生物種類時繪制的食物網，乙圖表示甲圖中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，請據圖回答：

（1）在生物學上，把空氣、光照、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統稱為_____因素。

（2）若甲圖要表示一個完整的生態系統，除圖中所標注的生物外，還需要補充的生物組成成分是_____和_____。

（3）一段時間內，鼠和兔的數量減少時，首先會引起草的數量會增加，但不會無限制的增加下去，這是因為說明生態系統具有一定的_____能力。

（4）乙圖中的甲對應甲圖中的生物是_____，此生物與鷹之間是_____關系。

（5）該風景區內植物種類豐富，有效改善了周邊地區的空氣質量，體現了生物與環境之間的關系是______。

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